五年级数学上册教学计划总表8K2.docVIP

龙川县老隆镇第一小学五年级数学科教学计划表 2014至2015年第（一）学期 制表人：杨永鑫 单元 课题（内容） 授课时间 目 的 重 难 点 教学方法 课前准备（教具） 本单元或专题备课中心发言人 单元检测时间 周 星期 第 一 单 元 精打细算1、结合具体情境，体会小数除法在日常生活中的应用，进一步体会除法的意义。2、利用生活经验和已有知识，经历探索小数除以整数计算方法的过程，发展推理能力。3、正确掌握小数除以整数的计算方法，并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题。 体会除法的意义。经历探索小数除以整数计算方法的过程创设情境法讲授法1、通过“”的情境:，进一步体会小数除法在实际生活中的应用。2、利用已有知识，自主探索整数除法整数，商是小数除法的计算方法。3、在具体情境:中发展估算意识。4、正确掌握已学的小数除法的计算方法，利用小数除法解决日常生活中的简单问题。自主探索整数除法整数，商是小数除法的计算方法。发展估算意识。创设情境法讲授法打电话1、通过“打电话”的情境，体会生活中存在着需要用除数是小数除法去解决的问题，进一步体会数学与生活密切联系。 2、利用已有知识，经历探索除数是小数的小数除法的计算方法的过程，体会转化的数学思想。 3、正确掌握除数是小数的小数除法的计算方法，并能解决有关的实际问题。正确掌握除数是小数的小数除法的计算方法