安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第十九天 理.doc

第 19 天三角函数与解三角形 【课标导航】1、三角函数的定义、图像及性质；2、三角恒等变换；3、解三角形 一、选择题 1. 的值 A． B． C． D．的终边经过点P（m,-3），且，则m等于 （ ） A． B． C． D．4 3. 要得到函数的图象，只需将函数的图象 （ ） A.向左平移个单位　 B向右平移单位 C.向左平移个单位　 D 向右平移个单位 4. 已知，，则 （ ） A．-2 B．-1 C． D． 5. 已知函数 ，其导函数的部分图像如图所示，则函数f（x）的解析式可能为 （ ） A． B. C. D. 6. 在中，，BC＝3，则的周长为 （ ） 　　　　　 B． C． 　　　　　　 D． 7. 在中，角A，B，C所对边分别为a,b,c，且，面积，则等于( ) A. B.5 C. D.25 8. 函数，函数，若存在，使得成立，则实数m的取值范围是A． B． C． D． ．当0＜x＜时,函数的最小值为．＝ ．，给出下列四个说法： ①若，则； ②的最小正周期是； ③在区间上是增函数； ④的图象关于直线对称．其中正确说法的序号是 . 三、解答题 13. 已知函数. () 求的最小正周期; () 求在区间上的最大值和最小值. 已知为锐角的三个内角，向量,，且． （）求的大小；（）求取最大值时角的大小． （已知函数的周期为,图像的一个对称中心为,将函数图像上的所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),在将所得图像向右平移个单位长度后得到函数的图像. (1)求函数与的解析式; (2)是否存在,使得按照某种顺序成等差数列?若存在,请确定的个数;若不存在,说明理由.(3)求实数与正整数,使得在内恰有2013个零点. 10.4 11. － 12. ③④ 13(1); (2)最大值是 ,最小值是. 14. (1 (2) 15.(1) (2)当时,, 所以 问题转化为方程在内是否有解 设, 则 因为,所以,在内单调递增 又, 且函数的图象连续不断,故可知函数在内存在唯一零点, 即存在唯一的满足题意 ()当,时,函数在内恰有个零点 4