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　　【援用】第七册教学计划及教案 [第七册教学计划及教案]　　第七册教学计划及教案　　七册英语教学计划蓝本计划执教计划1、教学现状分析学会学习和发展是素质教育的要求，第七册教学计划及教案。英语是中小学阶段的一门重要学科，而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终生教育和终生发展最重要的阶段。小...　　七册英语教学计划　　蓝本计划　　执教计划　　1、教学现状分析　　学会学习和发展是素质教育的要求。英语是中小学阶段的一门重要学科，而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终生教育和终生发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终生发展奠定坚实的语言基础，从而使学生取得必须的英语语言能力和文化素质。　　2、教材分析　　五册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块，每一个模块分两个单元。一般的，第一单元显现要学习的语言内容，第二单元提供任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是进步学生发音正确性三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣先容一定的西方文化。不经常使用单词不要求把握。本书中学生将学习如何表达正在产生的事情和将要做的事情，如何询问和说明能力，如何取得答应，如何谈论体育比赛和旅行等活动，如何表达数字13-20和12个月份。对语法不要求讲授，更不要求学生把握，只要求学会初步运用。　　3、教学目标　　通过学习本册教材使学生：　　1、逐渐构成学习英语的爱好和爱好，构成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。　　2、能运用英语在平常生活和课堂情形中与老师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息。　　3、能参加运用英语组织和展开的平常课堂教学和生活游戏，及其它课内外活动。　　4．能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配图小故事，进行口头描写，唱一　　些英语歌曲，背一些小诗和歌谣。　　5、养成良好的学习英语的基本方法；构成英语学习的自觉性，和通过英语学习，取得更多知识的求知欲。　　6．养成良好的文明行动习惯，把握基本的英语交际礼貌策略，全面进步综合素质。　　7．乐于了解英语国家儿童的爱好爱好，和外国人的一般风俗习惯。　　4、进步教学质量的措施　　1、创造良好的学习惯氛；　　2、在课堂上尽量的使用英语，适当使用汉语；　　3、公道肯定教学要求。 不要求学生自由地说出课文所有内容，乃至不要求能自由地朗诵课文。　　4、纠正控制性毛病，不纠正非控制性毛病。　　5、多表扬多鼓励。　　6、利用录音磁带、多媒体教学课件、挂图、卡片、贴纸、电视教学片等。　　5、教学进度　　第一周: Module 1 America　　第二周: Module 2 China　　第三周: Module 3 Hobbies　　第四周: Module 4 Festivals　　第五周: Module 5 Foreign Friends　　第六周: Module 6 Letter from Abroad　　第七周: Middle Revieal Facts　　第九周: Module 8 Habits　　第十周: Module 9 Trips　　第十一周:Module 10 Rules　　第十二周: Revieerica　　单元备课　　I. Function: Talking about past activities　　II. Target lang ge: emory game: Look then close your books and say.　　让学生看第９页Part 5中的图画２分钟，然后关上书。然后回想图画中的事物，练习句型“There is a…或There are…”　　Step 2. 任务显现与课文导进：　　Free talk: ing gone ? (He is in Neon.) What’s he doing noiss china?我们一起来学习课文就知道了。　　Step 3. 课文教学：　　1. 放录音，让学生听录音了解课文内容并画出含“there is / there are …”的句子。　　2. 通过问答，检查学生对 第七册教学计划及教案2　　第2篇 试卷讲评课 　　〖预览〗试卷讲评课是一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型。其主要作用在于：通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况，查漏补缺、纠正错误、巩固双基，并且在此基础上寻找产生错误的原因，从中吸取失败的教训（包括听课、审题和做题的方法与习惯等等），总结成功的经验，从而完善学生的知识系统和思维系统，进一步提高学生解决问题的能力。同时，通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足，进行自我总结、自我反思、改进教学方法，最终达到提高教学质量的目的。