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- 2017-05-30 发布于广东
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丰利小学教科室工作总结 .doc
丰利小学教科室工作总结
[丰利小学教科室工作总结]丰利小学教科室工作总结
(2010-2011学年度第一学期)
紧张而充实的一学期又悄然而过,丰利小学教科室工作总结。在本学期里,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,以新教育实验为抓手,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕科研兴教,加快教师专业化发展的主题,以争创智慧型校园、争做智慧型教师为目标,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,现将具体工作总结如下:
一、加强课题研究,规范课题管理
我校目前有两个国家级子课题《校本研修促教师专业成长的研究》和《江苏教育新政背景下农村小学教学方法创新的研究》,我们制订了课题研究计划,本学期,我们加强了课题组工作的动态考核。课题组每月活动一次,与教研组互相结合,把课题组与课题组之间的活动进行整合,力求不加重教师负担。开学初各课题组及时制订并上传了本学期活动计划,按照计划正常开展课题研究活动,并对课题研究的过程性资料进行了及时收集。
本学期,我校唐秋艳老师参与《江苏教育新政背景下农村小学教学方法创新的研究》课题研究,并在光荣小学参加了县总课题组的赛课活动,上了一堂英语课,荣获一等奖。
二、营造书香校园,实现师生共读
最是书香能致远。书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅
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