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智 课 网 G R E 备 考 资 料 GRE阅读背诵方法的推荐-智课教育旗下智课教育 本文与考生分享了GRE阅读背诵方法的推荐的介绍，希望能够对考 生的GRE成绩有所帮助，参加GRE考试的考生可以参照以下的解析进行 阅读复习备考，请考生们认真复习，祝愿考生取得高分。 本文与考生分享了GRE阅读背诵方法的推荐，希望能够对考生的GR E成绩有所帮助，参加GRE考试的考生可以参照以下的解析进行阅读复 习备考，请考生们认真复习，祝愿考生取得高分，更多信息关注智课教 育出国考试GRE考试网站相关内容。 以下是小编搜索整理的有关GRE阅读插入语的两种形式及备考阅读 部分的“读”与“不读”。希望对大家有所帮助。 插入语两种形式： 1. 对主语说明 ________，which / who / n. / prep. / -ing / -ed……，________. 2. 对主语举例 ________，such as / especially……，________. 因此，我们只要看到第一个逗号之后紧跟着which / who / 介词 / 动名词 / 动词的过去分词 / such as / especially 的情况或两个逗号间 仅有纯粹的名词时 ，那这从第一个逗号开始到后面最临近的标点符号(逗 号或句号)间内容一定是插入语，往往可忽略不读。而我们唯一重点需要 读的只有句子的“主、谓、宾”。 准备复习时的“读”与“不读” 很多同学都会痛苦 ，复习阅读进步不大，甚至有的时候反而比开始 时错的还多。我认为 ，这主要是学生的复习方法不得当导致的。很多同 学在复习准备阅读时 ，通常会一天一篇文章的做题 ，这不仅不能帮助你 归纳掌握GRE阅读技巧 ，相反是在浪费时间。最好的复习阅读的方式是 开始并不直接读文章做题 ，在已经掌握了一定量的单词，并强化训练了 长难句的基础后，保证集中突破强化复习。即 ，每天精读6-8篇文章 ， 大概持续2周左右。所谓精读即清楚了解文章中微观的每一句话的意思 及在全文中作用 ，以及完全明白每一个选项。这样有助于帮助学生总结 归纳文章和出题规律。 在备考新GRE考试时只要我们归纳掌握好GRE阅读技巧 ，掌握了一 定的词汇量 ，结合上面阐述的有关GRE阅读备考中的“必读”和 “不读 ”内化为自己的经验知识 ，希望考生们在GRE阅读考试中取得理想的成 绩，更考生多信息关注智课教育出国考试GRE考试网站相关内容。