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- 2017-05-29 发布于湖北
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陇东学院课程教案
课题及课时:
循环系统疾病病人常见症状体征的护理
课时:2 授课类型 ? 理论讲授 授课时间 第 周 第 节 教学目标:
1.了解循环系统疾病的特点及常见症状。
2.熟悉循环系统疾病的常见护理诊断。
3.掌握循环系统常见症状的护理评估、诊断、目标、措施、评价。 教学要点:
循环系统常见的症状和体征 教学重点和难点:
重点:循环系统常见的症状和体征
难点:各种症状的机制 教学手段与方法:讲授法、案例教学法、多媒体教学法 教学过程
循环系统疾病病人的护理
第一节 概论
一、循环系统的结构功能与疾病的关系:
(一)心脏:
1.心脏位置:前后略扁圆锥体,胸骨体和第2-6肋软骨后方,胸椎第5-8追体前方的胸腔中纵隔内。
2.心脏的组织结构
3.心脏传导系统
4.心脏血液供应:冠状动脉
左冠状动脉:分为前降支和回旋支,营养心脏的前壁、左室侧壁和室间隔的前2/3;
右冠状动脉(猝死动脉):营养右心室的后壁、左室下壁、后壁和室间隔后1/3和窦房结。
(二)血管:
1.动脉(阻力血管/后负荷):输送血液到组织器官
2.毛细血管(功能血管):血液与组织液交换营养物质和代谢产物场所。
3.静脉(容量血管/前负荷):汇集从毛细血管来的血液,从组织器官将血液送回心脏。
(三)调节血液循环的神经体液:
1.神经:交感神经、副交感神经
2.体液:
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