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第六章 《质量与密度》复习课 授课教师：白敬雪 学习目标 进一步巩固质量的概念与单位。 理解密度的概念和测量密度的原理，巩固天平和量筒的使用。 进一步掌握质量与密度的测量与计算。 通过本节学习，能够将知识系统、综合。 二、密度的知识梳理 密度 （1）定义： （2）公式： （ 3）单位： 国际单位 常用单位 换算关系: 1g/cm3 =____ =Kg/m3 （4）水的密度是_______ Kg/m3,合____g/cm3,表示的含 义是 ______________________ 四、关于密度的常见题型归类 问题1：密度的测量值问题 问题2：密度的图像问题 问题3：密度的比例问题 问题4：判断物体的空心和实心 问题5：密度的混合问题 液体密度值：第一类： * 泰州二附中 汤中华 制作 一、质量的知识梳理 二、密度的知识梳理 三、测量物质的密度 四、关于密度的常见题型归类 一、质量的知识梳理 质量 （1）定义： （2）国际单位: 常用单位： 换算关系: 1t= Kg= g= mg （3）属性： 质量不随物体的_______、______、______的改变而改变 （4）测量： 103 109 106 形状 位置 物态 物体所含物质的多少 kg t 、 g 、 mg 质量是物体本身的一种属性 天平 (使用方法) 质量概念相关习题 1.某人测量了一些数据，但忘了写单位，请给他补上合适的单位： （1）大头针的质量约8.0×10 — 2____ （2）一只鸡的质量约2 ____ （3）一本物理书的质量200____ 2.下列事物，质量发生变化的是：（ ） A.一块冰全部变成了水； B.氧气瓶中的氧气用去了1/3 C.将一块岩石从月球带回地球； D.将铜条拉成铜丝。 g Kg g B 天平的使用 某同学用天平测金属块的质量,合理的操作是_______________ A.把天平放在水平桌面上 B.调节天平上的横梁螺母,使横梁平衡 C.把金属块放在左盘上 D.把游码移至标尺左端的“0”点上 E.估计金属块的质量,选择适当的砝码放在右盘里 F.计算右盘里的砝码的总质量,再加上游码所对的刻度值,就等于金属块的质量 G.根据指针的偏向,增加(或减少砝码),并移动游码,直到横梁平衡