2015年人教版《美丽的小兴安岭》课件(修改版).pptVIP

榛子 山葡萄 蘑菇 木耳 人参 都　柿 猴　头 灯笼果 山樱桃 作者在描写冬天的景色时，抓住了哪些事物来描写？ 雪花、树、雪、西北风、紫貂、黑熊、松鼠 美丽的小兴安岭 小兴安岭 数不清的红松 绿色的海洋 抽出 嫩绿的叶子 积雪 融化 汇成 小溪 淙淙地流着 涨满 散步 脑袋 欣赏 映在 葱葱茏茏 密密层层的枝叶 严严实实 挡住 视线 蓝蓝的天空 浸在 乳白色的浓雾 千万缕 利剑 树梢 宿舍 各种各样的野花 美丽的大花坛 苍翠 献出 酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇 人参 名贵药材 又松又软 没过 呼呼地刮过 躲进 舔着 又厚又肥的脚掌 收藏 来临 景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 听范读 ，边听边思考： 谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？ 课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？ 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库. 思考： 　　1.第二自然段有几句话？ 　　2.作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？ （树木、积雪、小溪、小鹿） 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 春天，树