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行政法学课程体系和题型示例 一、课程体系 二、题型示例 行政法学课程体系 一、行政法学的基础理论 1.行政法概述 2.行政法的基本原则 3.行政法律关系主体 二、行政行为法 4.行政行为（总论） 5.具体行政行为 三、监督行政行为法 6.行政复议 7.行政违法与行政责任 8.行政赔偿 相关法律 中华人民共和国公务员法 中华人民共和国行政处罚法 中华人民共和国行政许可法 中华人民共和国行政复议法 中华人民共和国国家赔偿法 题型示例 一、单项选择题：（在备选答案中只有一个是正确的，请将正确答案的选项填在该题后的括号内) 1. 《治安管理处罚条例》属于（ ） A.宪法 B. 法律 C.行政法规 D.地方性法规 2.行政法的基本原则是（ ） A.四项基本原则 B. 行政合法性原则 C.行政合理性原则 D.行政法治原则 3. 《中华人民共和国公务员法》的施行日期是（ ） A. 2005年４月27日 B.2006年１月１日 C. 1999年10月1日 D.2004年7月1日 二、多项选择题：（在备选答案中，有两项或两项以上的正确答案，请将正确答案的选项填在该题后的括号内) 11.行政复议参加人包括（ ） A．申请人 B．被申请人 C．第三人 D．行政复议机关 12. 地方性法规可以设定的行政处罚种类有( ) A.责令停产停业 B.限制人身自由 C.吊销企业营业执照 D.罚款 三、名词解释题： 21. 行政许可　　 22. 间接强制 四、辨析题（请对题中观点的合理性与片面性进行评析）： 26.行政机关在任何情况下都是行政主体。 五、简答题： 29.行政处罚的原则。 六、案例题： 33．某地区行署为发展本地经济、保护本区域内的酒业作出一项决定，凡外地生产的酒进入本地销售，必须获得销售许可证，未经许可擅自销售则予以3万元罚款。甲公司是该地区A县的一家百货商场，在未获得许可的情况下，销售外地区山脉酒（酒名），于是A县政府对甲处以1万元的罚款。 问：（1）甲公司能否提起行政复议？为什么？ （2）如果甲公司能提起复议，复议机关是谁？被申请人是谁？为什么？ （3）甲公司能否对地区行署的决定提请审查？若能，应向谁提起？ （4）复议机关应如何处理该案？ ⑴甲公司能提起行政复议。因为行政复议法规定，对行政处罚决定不服的，可以申请行政复议。甲公司亦可因A县政府侵犯其自主经营权而提起行政复议。 ⑵复议机关是该地区行署。被申请人是A县政府。因为行政复议法规定，对省、自治区人民政府依法设立的派出机关所属的县级地方人民政府的具体行政行为不服的，向该派出机关申请行政复议。还规定，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服申请行政复议的，作出具体行政行为的行政机关是被申请人。 ⑶可以。因为行政复议法规定，公民、法人或者其他组织认为行政机关的不合法的具体行政行为所依据的县级以上地方各级人民政府及其工作部门除规章以外的规定不合法的，在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并向行政复议机关提出对该规定的审查申请。甲公司应向该地区行署提出审查申请。 ⑷该地区行署应首先在30日内依法处理该决定，此时应中止对具体行政行为的审查。该地区行署应宣布该决定无效，并撤销A县政府的行政处罚行为。　 34. 何某下班回家时，突然被几个彪行大汉拦住，何某不明白为什么，便下了车。为首的一人上前告诉何某，何骑车违反有关规定，应罚款100元，但未告知到底什么做错了，犯了什么法。何某请对方出示证件，对方则扯出一本盖有县城管局、县建设局公章的“行政处罚决定书”，指着上面的公章让何某仔细看自己是干什么的。何某对此处罚不服，予以争辩，对方即以态度不好为由加罚了50元，并当场收缴了何某150元钱，但未交付处罚决定书及收据。现知：处罚何某的为县城管局、县建设局联合组成的执法大队。因该县领导深感本县公民素质太低，遂在政府办公会上作出决定，自行车一律靠右行驶，转弯时须下车，并规定对违反此规定者可处以没收自行车、300元以下罚款或3日以下“劳动教育”（将被教育人送到市郊的某河防工地上强制劳动）。对何某的处罚便是依据此决定作出的。 问题： （1）本案行政处罚依据是否合法？请具体说明。 （2）本案执法程序有何不当之处？ 34.（1）该依据不合法，依《行政处罚法》的规定，县政府无权设定任何种类的行政处罚。详见该法第14条。 （2）没有告知对何某作出处罚决定的理由及依据，没有向何某出示执法身份证件，没有向何某交付行政处罚决定书，以何某申辩为由加重处罚。见《行政处罚法》第31、3