冷战中的对峙教案 人教版九年级下册第14课冷战中的对峙教案.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于贵州
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冷战中的对峙教案 人教版九年级下册第14课冷战中的对峙教案

冷战中的对峙教案 人教版九年级下册第14课冷战中的对峙教案 第14课冷战中的对峙(课件下载) 江苏省无锡市大桥实验中学 邱亮 蒋国兴 点击下载:本课课件1 本课课件2 一、教学目标 1、通过学习,使学生掌握有关战后美苏两极格局的邢成以及美苏争霸。 2、通过学习,培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。 3、通过学习,使学生认识到美苏争霸不仅影响了世界和平,也进而影响到世界的局势。 二、教学重点与难点 1、重点:美国的冷战政策及其表现 2、难点:国家实力和彼此关系决定了各国的外交政策 三、教学要点 一、冷战政策 1、美苏对峙的原因 2、美国冷战政策出台及其表现 政治上:杜鲁门主义 经济上:马歇尔计划 军事上:北大西洋公约组织 二、美苏争霸 1、美苏争霸的形成 2、美苏争霸的三个阶段及其特征 3、美苏争霸的结束 四、教学过程 【导入新课】 师:第二次世界大战中,美苏通力合作,结成反法西斯同盟,为打败德、意、日法西斯国家。但是,就在打击法西斯势力的同时,美苏也分别确立了自己的势力范围。那么,在打败了法西斯国家之后,战时同盟关系的美苏两国会走向何处?今天,我们一起学习第14课“冷战中的对峙”。 (展示板书:第14课 冷战中的对峙) 【内容组织】 师:第二次世界大战最深刻的影响

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