2013年四年级的下册班主任工作计划.doc

2013年度四年级下期班、队工作计划 四年级5班：李美燕 一、指导思想： 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以常规教育、厉行节约为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班、队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、班级基本情况： 本期共有学生44人，其中男生21人，女生23人，男女人数相对平衡。学生来自周边各个社区，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 品德方面： 本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面下功夫。 三、工作重点及措施：?继续加强学生思想品德教育，重视对学生良好行为习惯的培养。???班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。?充分利用升旗仪式这一德育主阵地，教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国主义精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识，杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。 大力开展安全和法制教育通过主题班队会、专家讲座等活动，促使学生增强安全法律意识，并内化为自主行为 6.通过定期召开家长会、形式不同的家访等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与支持，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，形成教育的合力。? 开展以“温馨教室、文化教室”为主题的班级文化建设活动，营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围，促进学生快乐生活、健康成长。?抓好“两操”，注重质量三月： 1．做好开学工作（报名、收费）； 2． 3．4．加强学期初行为规范教育。 5．做好校园环境卫生工作班报刊出 四月： 1． 3．班报刊出； 4．做好期中考试工作。 五月： 1．庆祝“五一”劳动节；．．班报刊出4．学习风气及学习方法教育。 六月： 1． 2．3． 4．期终考试工作； 5．做好学期结束工作。