(北京专版)2016高考地理一轮复习 17.2世界主要地区课件.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(北京专版)2016高考地理一轮复习 17.2世界主要地区课件.ppt

第2课时 世界主要地区 最新考纲 世界主要地区的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。不同尺度区域(如地区、国家)、人口、资源、环境发展等方面的问题。 考点一 亚洲  1.图中字母表示的地理事象 a 海,b 半岛,c 群岛,d 高原,e 高原,f 气候,g 气候。 2.亚洲的自然环境特征 【点拨①】 亚洲地形、气候与河流之间的联系 【点拨②】 亚洲的气候特征、成因及分布 (1)特征:①气候复杂多样;②季风气候显著;③大陆性气候分布广。 (2)成因:①所跨纬度在各大洲中最广,地形起伏大,使各地地面受热状况和干湿程度差异很大;②巨大的面积和完整的大陆轮廓,促成了大陆性气候范围广大;③巨大的大陆东临广袤的海洋,冬夏海陆热力性质差异显著,形成了典型的季风气候。 (3)分布 3.亚洲的人文环境特征 (1)人口稠密: 、东南亚、 是人口稠密的地区,其中有 个国家人口超过1亿。 (2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自 的文化,如黄河—长江中下游地区— 文化;印度河流域— 文化;美索不达米亚平原— 文化。 (3)经济发展差异:大部分属于 国家。其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚的一些国家,因大量出口 ,成为比较富裕的国家。  (2014·江苏地理,27,13分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 斑头雁是食草性水禽,喜集群,飞翔能力强,有迁徙习性,其迁徙路线和时间相对固定。图1为斑头雁在亚洲地区的主要迁徙路线示意图。 材料二 斑头雁于3月中下旬到达青海湖开始营巢、产卵,6月中旬至7月中旬进入孵化高峰期,然后育雏、换羽,8月底开始迁出。图2为斑头雁从繁殖地迁至越冬地的实际观测路线及沿线停留地示意图,下表是青海湖附近某地多年平均气象观测资料。 图1 迁徙日期 图2 (1)青海湖斑头雁繁育过程与当地气温变化的关系是________ ______________________________________________。(3分) (2)斑头雁从青海湖到雅鲁藏布江一带迁徙过程的时空特点是________,沿途停留地的环境是________。(4分) (3)南亚地区是斑头雁重要的越冬地,其冬季温暖的原因是____________________________________________________ __________________________________________________。 恒河河口湿地和印度河湿地的气候类型分别是________、________。(4分) (4)从繁殖地迁往南亚越冬地的过程中,斑头雁可能面临的最严峻考验是________。(填写字母)(2分) A.飞越唐古拉山口 B.飞越雅鲁藏布江河谷 C.飞越喜马拉雅山 D.躲避恒河河口风暴潮 解析 本题以斑头雁迁徙与繁殖为切入点,考查青藏和南亚地区自然地理特征。第(1)题,依据表中信息结合材料二斑头雁繁育过程描述即可。第(2)题,本题解题关键是从图中找到以下关键信息:8月中旬至11月中旬(时间长)、经纬网(距离长)、各种河湖湿地。第(3)题,南亚纬度低,北部为高山气候,其他大部分为热带季风气候、西北部为热带沙漠气候。第(4)题,喜马拉雅山平均海拔高、气温低、空气稀薄、食物缺乏,是斑头雁迁徙途中的最大障碍。 答案 (1)3月中下旬气温回升,湖面解冻,斑头雁飞回繁殖地;6、7月份气温为一年中最高,有利于孵化;8月底以后气温开始逐渐下降,班头雁开始南迁 (2)历时长;距离远;多次停留 高(原)寒(冷)湿地(河湖、沼泽等) (3)纬度低、海拔低;北部山地高原对寒冷气流的阻挡 热带季风气候 热带沙漠气候(热带干旱半干旱气候) (4)C 1.以亚洲某区域图示为背景,考查亚洲的自然和人 文地理环境 2.以亚洲某区域示意图结合文字材料,考查亚洲某地区的气候、地形、河流、经济发展状况等具体情况 考点二 五个地区  (1)地理位置和范围 ①位置: ②范围: (2)自然地理环境 (3)人文地理特征 ①人口特征:以 为主,人口稠密,分布不均;多信奉 ;华侨众多。 ②经济特征——以初级产品输出为主

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