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从几个生活实例看数学建模及其应用[内容摘要] 本文通过几个生活中的事例，并运用数学建模，来分析问题，以便更方便的得出解决问题的方案。从中通过将数学建模的抽象理论实例化，生动化，我们能够更清楚看出数学在生活中无处不在，无处不用。[关键词] 数学建模生活数学数学，作为一门研究现实世界数量关系和空间形式的科学，与生活是息息相关的。作为用数学方法解决实际问题的第一步，数学建模自然有着与数学相当的意义。在各种不同的领域中，人们一直在运用数学建模来描绘，刻画某种生活规律或者生活现象，以便找到其中解决问题的最佳方案或得到最佳结论。例如，运用模拟近似法建模的方法，在社会科学，生物学，医学，经济些学等学科的实践中，来建立微分方程模型。在这些领域中的一些现象的规律性仍是未知的，或者问题太过复杂，所以在实际应用中总要通过一些简化，近似的模型来与实际情况比对，从而更加容易的得出规律性。本文通过数学模型在生活中运用的几个例子，来了解，探讨数学模型的相关知识。一、数学模型的简介早在学习初等代数的时候，就已经碰到过数学模型了，例如在三个村庄之间建立一个粮仓，使其到三个村子的距离只和最短。我们可以通过建立方程组以及线性规划来解决该问题。当然，真实实际问题的数学建模通常要复杂得多，但是建立数学建模的基本内容已经包含在解决这类代数应用题的过程中了。那就是：根据建立模型的目的和问题的背景作出必要的简化假设；用字母表示待求的未知量；利用相应的物理或其他规律，列出数学式子；求出数学上的解答；用这个答案解释问题；最后用实际现象来验证结果。一般来说，数学模型可以描述为，对于现实世界的一个特定对象，为了一个特定目的，根据特有的内在规律，作出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。二、数学模型的意义1）在一般工程技术领域，数学建模仍然大有用武之地。2）在高新技术领域，数学建模几乎是必不可少的工具。3）数学迅速进入一些新领域，为数学建模开拓了许多新的处女地。三、数学建模实例例1、某饲养场每天投入6元资金用于饲养、设备、人力，估计可使一头60kg重的生猪每天增重2.5kg。目前生猪出售的市场价格为12元/kg，但是预测每天会降低0.1元，问该场应该什么时候出售这样的生猪？问题分析 投入资金可使生猪体重随时间增长，但售价随时间减少，应该存在一个最佳的出售时机，使获得利润最大。根据给出的条件，可作出如下的简化假设。模型假设 每天投入6元资金使生猪的体重每天增加的常数为r（=2.5kg）;生猪出售的市场价格每天降低常数g（=0.1元）。模型建立 给出以下记号：t ~ 时间（天）；w ~ 生猪体重;P ~ 单价（元/kg）; R ~ 出售的收入（元）；Q ~ 纯利润（元）；C ~ t天投入的资金（元）。按照假设,又知道再考虑到纯利润应扣掉以当前价格（12元/kg）出售60kg生猪的收入，有得到目标函数（纯利润）为 (1)其中r=2.5,g=0.1 . 求使最大。模型求解这是求二次函数最大值问题，用代数或微分法容易得到 （2）当r=2.5 , g=0.1时，t=40,，即10天后出售，可得最大纯利润324元。 例2、（渔船出海问题）讨论渔业资源的最大经济效益模型，这里用出海渔船的数量作为控制函数。实际上，捕鱼业的具体做法是等渔场中鱼量增长到相当大以后，才派出一定数量的渔船进行捕捞。模型假设1、渔场鱼量的自然增长服从logistic规律，单位时间捕捞量与渔船数量和渔场鱼量成正比，在捕捞条件下满足 r ,N同前，是每只渔船单位时间（如每天）的捕捞率（相对于而言）。视为连续变量，非整数部分理解为在时间内进行捕捞。2、初始时刻渔场鱼量很小。在时间内不派鱼船出海。以后出海渔船的数量保持常数,即的形式为而，为待定参数，捕捞期间渔场鱼量保持稳定。3、鱼的出售单价为，每只渔船单位时间（天）的运费为c,通货膨胀率或称折扣率因子为。建模与求解在假设1和3下，单位时间的利润（折合到初始时刻）为，模型的目标函数是以为控制函数的长期效益，即归纳为如下的泛函极值问题：（6）（7）因为假设2给出了控制函数的形式（5），所以（6），（7）可转化为函数极值问题。 当时容易由方程（7）在初始条件（4）下解出；当时要保持在某一变量不变（假设2），这个常量可由（7）式令得到。于是有 （8）由在时的连续性可以写出由此可解得 （9）即中的两个参数中只有一个是独立的，以下取U为独立变量，由（9）式确定。将（5）（8）代入（6）式，目标泛函变为U的函数，记作F（U），则（10）注意到的含义，可知无量量纲b是费用—价格比下界（因为渔场鱼量取最大值N）,显然应该有否则成本高于售价，渔船不会出海并且由（10）式可是