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《明朝的统治》(2016年人教版)

甲:我严格按着《四书集注》上的观点来答题。 假如甲乙是一起参加明朝的科举考试的考生。根据他们的答案,你认为他们谁会高中状元? 乙:我要别出心裁,创新观点。 由此可见,八股取士的最大危害在于:束缚了思想,抑制了人们的创造性思维。 答案:甲很可能高中状元,乙要是写得过分,有可能锒铛入狱; 隋朝 创立 隋文帝分科考试选拔官员 隋炀帝始设进士科,科举制形成 唐朝 完善 唐太宗增加考试科目,鼓励士人报考,进士科重要科目。 武则天大力发展科举制,创立殿试制度。 科举考试的变化 《四书》:《大学》《中庸》 《论语》《孟子》 《四书集注》:由朱熹刊刻。 科举制度日趋严密,考生要求更加严格;考场纪律更加严密;试卷处理流程更加规范。 改革机构,强化皇权 强化皇权的措施: 目的:为巩固统治 措施:废丞相,权分六部;废行省,设“三司”。 分封皇子,监控地方。 原因:元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。 厂卫特务机构 削 藩 废 丞 相和中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 八股取士 按察司 废行中书省 布政司 都 司 皇 帝 群臣 人民 知识分子 地方 中央 皇族 朱元璋强化皇权 2. 地方 中央 1.取消 ,设立“ ” 分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室 废除 制度和中书省,提升 的职权,并直接向皇帝负责. 3.把 分为中、左、右、前、后五军都督府,统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权 行中书省 三司 丞相 六部 大都督府 明太祖朱元璋强化皇权的措施 4.司法上:设立 机构。 ①目的:监视官民。 ②概况:朱元璋设立 ,明成祖成立 。 ③职责:掌管侍卫、缉捕、刑狱,保护皇帝,镇压官民。 ④地位:由皇帝直接指挥,成为皇帝的耳目和爪牙。 影响:皇权高度集中,君主专制大为加强。 厂卫 锦衣卫 东厂 5.文化上:八股取士。科举考试文体只允许写八股文。 1.背景:明朝提倡 。 2.变化: (1)命题:考试的题目必须来自“ ” “ ” (2)答题:以朱熹的《 》为标准,不得随意发挥。 (3)文体: 。 3.影响:禁锢了人们的思想。应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。 科举考试的变化 尊孔崇儒 四书 五经 四书集注 八股文 三、经济的发展 明朝时,农业、手工业和商业,在前代的基础上继续发展。(概况) 1.农业的发展表现 明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 玉米 甘薯 马铃薯 西红柿 辣椒 花生 向日葵 苜 蓿 占城稻 2.手工业的发展 棉纺织业在明代已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织业基地。 苏州是明代的丝织业中心。 景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,花纹优美,畅销海内外。 丝织品山茶禽鸟图 景德镇青花瓷 3.商品经济的活跃(图为北京城《皇都积胜图》) 明朝的商品经济,也相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。许多富人携带重金,积极从事商贸活动,出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。 上面两图晋商故里,下面两图微商故里 三、经济的发展 1.农业:引进了原产 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 2.手工业:棉纺织业从南方推向北方。 成为丝织业中心。 成为全国的制瓷中心,所产的青花瓷畅销海内外。 3.商业:商品经济活跃, 和南京是全国性的商贸城市。出现了有名的商帮,如山西的晋商,安徽的徽商。 南美洲 苏州 景德镇 北京 废行省,设三司 废除丞相和中书省,权分六部 设立厂卫机构 实行八股取士 地方 中央 臣民 知识 分子 发展经济 强化皇权 明朝的统治 农业 商业 手工业 引进作物新品种 纺织业、制瓷业发达 商品经济活跃 1. 在全国结束元朝统治并在应天(今南京)称帝的历史人物是( ) A.努尔哈赤 B.朱元璋 C.皇太极 D.李世民 2. 如图是某朝代政府的改制图,据此判断该朝代是( ) A.秦朝 B.西汉 C.唐朝

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