诗歌形象教案.pptVIP

鉴赏古代诗歌的形象 角度一　 鉴赏诗歌中的人物形象 人生经历、行为 抓住诗中人物的言行、肖像、感受以及诗的意境氛围，把这些有条理地叙述出来，力求具体、细致、准确。 定性情+职位、身份 练习 鉴赏景物形象 第一步:描绘画面。 1、抓住诗中景物，进而发挥想象和联想，描绘诗中的画面。（发挥想象和联想时既要忠实于原诗，又要将诗中没有明说的内容补充出来，使之成为可见可感的画面） 2、置身诗境，缘景明情 古代许多写景诗具有“诗中有画”的特点。欣赏诗的画面美，主要从四个方面入手:一是物象的组合方式，二是画面色彩，三是动静结合，四是虚实相生。 地域处所常见的意境用语 第三步:分析作者感情。 1、一般而言，色调明丽、画面鲜活，诗人的情感就高昂乐观；色调阴暗、画面凄凉，诗人的情感就低沉伤感。 2、常见情感基调有：喜悦、欢快、喜爱、热爱、激动、沉痛、悲愤、哀伤、迷茫、赞美、仰慕、向往、渴望、惜别、依恋、思念、怀念、豪迈、闲适等。 3、注意分析作者感情时切忌套用术语，游离诗歌内容之外，如组织答案时只答“表达了作者的感伤的情怀”是不行的，还应答出为什么“感伤”。 古诗词的常见思想感情2： 亲友情谊的真挚、蔑视权贵的高洁、 官场黑暗的痛苦、离别思念的深情、 时光易逝的感慨、归耕隐居的快乐、 贬官谪居的悲恨、愤世嫉俗的慨叹 …… (2012·天津卷)阅读下面这首律诗，按要求作