北大青鸟老师编程的心得体会 .docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北大青鸟老师编程的心得体会 .doc

  北大青鸟老师编程的心得体会 [北大青鸟老师编程的心得体会] 北大青鸟老师编程的心得体会, 下面和大家分享一下,希望对北大青鸟学校的学生以后在工作中有所帮助,给你们一些启发,  我对于已写好的一些程序,重来都不怎么愿意去动他们,因为,我感觉,他们的任务已经完成了,北大青鸟老师编程的心得体会。我也很不喜欢重新建立一个新的工程,因为,建立一个新的工程又要做很多很多的重复工作。  我甚至希望一劳永逸,把需求做得很仔细,而后就不想再做任何改动了,可是,事实是,这根本行不通,到实施后,细节越来越多,以前的很多想法并不一定正确,这时候,心情就变得很急躁了,对程序的进一步运行也越来越没有信心了。  我试图去接触一些新的技术,希望新的技术或方法可以帮助我解决困境,然而,不幸的是,技术与思想太多了,很多又看起来相互冲突,接触越多,有时大脑却更加混乱,不一致的技术使用方式导致了代码的混乱,逻辑思路不一致,这是很要命的,程序最忌讳之一就是不一致性,不一致性增加了阅读负担及理解负担,心得体会《北大青鸟老师编程的心得体会》(..)。想要通过新技术拯救自己,不料却陷入了技术陷阱。  我希望在编写程序时可以凭借自己的记忆及自己对语言的理解来进行,我不想查看书,不想认真地翻阅相关的工具书  我对一个想法,很少愿意静下心来,认真地制定一个计划,认真地从头到尾将其证实,我不愿意一切从头开始,但又找不到一些行之有效的解决方法,最终的结果就是,不了了之。代码!一定要通过代码来验证你的想法。可是什么是代码?很长很长的结构体,不断定义,不断增长的函数,不断地对各种各样数据进行赋值,做各种缺省处理,而后却发现之前的结构体或类缺少了一个变量,而后是不断地添加,修改。难道编写代码就是如此?  另一种方式就是数据的读入全部以文件的形式进行,通过,文法解析及文件,来对对象进行创建,通过消息函数,或消息码对对象进行状态改变,通过订购--通知模型对相关的对象进行通知并要求其更新。  这种方式可以形成一个相对稳定的编码习惯,不过其中的很多细节依旧令人困惑不解,难以把握。  难道,编程就是一个不断地整理的过程?他需要一种层次思维?当出现很多种类对象时,是不是就要对其提出一个新的具有概括性的类或对象?我不知道,但是我一直在寻求问题的答案。来源于:.52bdqn. 北大青鸟老师编程的心得体会2  第2篇 泊头市实验小学优秀教学反思东北大森林教学反思   〖预览〗东北大森林教学反思李衍青《东北大森林》是一篇写景散文,作者按时间顺序,浓墨重彩地描绘了东北大森林一年四季的美丽景色。用准确贴切、清新活泼的语言向我们介绍了东北大森林四季美丽的景色,为我们展示了东北大森林一幅幅精美的画面。在描写时不仅抓住了不同季节的景物的特色,绕了一个共同的特点—树木来写。感触最深的是,预设和生成有很大差距,我们共同探讨怎样设计每个环节,大致思路一样,感觉已经比较完美,在讲完之后才感到还有许多不尽人意之处,没有达到课前想象的结果,许多地方设计的还不很恰当。感觉做的比较好的方面有两点:我在讲课时抓住重点词句进行赏析,让学生说出自己印象最深的句子,谈理由,表达自己的独特理解。从重点词句入手把握全篇。采用“授之以渔”的方法,自主学习,从课文中选第二段冬季作为重点段精讲,欣赏冬季之美,然后举一反三,其他三个季节用学习冬季的方法进行自学,让他们学会归纳学习方法,锻炼学生的自学能力。另一个方面是在讲课中重视学生的个性化理解,我总是问:“你认为最美的句子是什么?你印象最深的是什么?”尊重学生的独特理解,让学生充分发表见解。讲完课后,我细心听其他老师的意见,琢磨自己的课堂表现,发现了自己的课堂存在许多不足之处。一是在讲课时没有理清重点,目标达成情况不理想,个别地方稍显啰嗦,……北大青鸟老师编程的心得体会3  第3篇 北大纵横合伙人制度   〖预览〗王璞是北大纵横的领袖,为了将北大纵横做大做强,他说服股东们放弃股权分红(包括他自己20%的股权),不当董事长,而推选张峰女士担任董事长,2009年,他宣布辞去总裁职务,并取消这一岗位,原总裁职权由六个管理委员会承担,从此以后,他在经营管理上有什么想法,他就要说服相关管理委员会采纳,采用这么一个民主决策而不是总裁独裁的治理模式,这样做,效率没有独裁高,但实现了公司的平等和民主治理。王璞目前实际上是以北大纵横的精神领袖角色在影响合伙人大会和各管理委员会的决策。曾有位著名的上市公司老总说过一句话,做企业要么是财聚人散要么是财散人聚。北大纵横采用的就是财散人聚的方法,股东放弃股权分红,公司在项目管理中仅提取10%的营收用于行政运作,各管理委员会的主任委员、委员和各咨询中心的总经理均没有职务工资,除去税率,咨询项目组可以运用分配高达80%--85%的项目收入。合伙人、项目经理、咨询顾问和

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档