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浅谈博物馆宣教活动策划的原则和方法 　　【摘要】博物馆是收集、珍藏、陈列和研究有着历史性、科学性或者艺术价值的物品的重要场所，也是为公众提供教育、知识以及欣赏的文化教育机构 【关键词】博物馆；宣教；活动策划；教育 博物馆是收集、珍藏、陈列和研究具有历史性、科学性或者艺术价值的物品的重要场所，也是为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。如今，所有博物馆宣教工作者需要面对的一个重要课题是：怎样在现代博物馆的发展模式下进行效果良好的宣传教育工作，才能使公众能够更好地感受博物馆的文化成果。笔者认为，只有积极主动，勇于创新，以开展特色活动为重点，通过寓教于乐的灵活方式，全面开展宣教工作才能够在当代博物馆发展中，收到积极良好的社会反响 在欧美等国家的博物馆宣教工作中，“ activity”这个词汇是使用频率非常之高的。宣传工作人员常常运用策划展开独立的项目以及活动，来引起公众对博物馆的兴趣和欲望，进而把博物馆的文化资源和来自学校、家庭等不一样的公众群体进行分享。除了日常的接待任务以外，定期或者不定期地策划一些宣传教育活动，对于博物馆宣教工作的开展会带来良好的效果，因为这样既可以发挥博物馆宣教工作人员的主动性以及创新性，也可以吸引并建立博物馆特定的以及相对稳定的观众群体，更主要的是可以直接汇总到针对博物馆宣教工作的反馈建议，这些建议对于我们来说是很宝贵的，因为能让我们对未来工作的开展产生更有深度的思考 然而，要想宣教活动的开展达到良好的效果，活动前期策划书的编写起着决定性的作用，以下是有关宣教活动策划书的编写原则及方法介绍 一、博物馆宣教活动策划的基本原则 策划书的好坏直接影响活动的效果，那么，怎样才能制定出一份好的策划书？怎样才能提高策划书的准确性与科学性？这就需要策划人员把握以下几个原则： （一）符合逻辑。编写策划书时不能脱离“提出问题”“找出解决问题的方法”“解决问题”这最基本的三步，因为策划的本质就在于此。如果不符合这一逻辑，那么该策划书会成为无法实施的空谈，达不到策划书的编制目的 （二）富有创意。创意是活动策划的灵魂，它的独特性与新颖性就是策划书的核心。要吸引人参加或关注，就必须有富有吸引力的创意。当然，这种创意也必须遵循一定的社会公意，不能搞歪门邪道和采取“恶搞”之类故出洋相的低劣手段 （三）具有操作性。策划书的重要作用之一在于指导活动的实施，包括活动中每个执行人员的工作及各环节关系的处理。因此，编写策划书时必须注意可操作性。无法操作的方案再好也没用，不易操作的方案必然要耗费大量资金和人力，导致管理复杂、效率降低 二、博物馆宣教活动策划书的基本内容 无论各展馆活动策划涉及的内容有多少，策划书都需要具备一些基本内容。这些基本内容，我们可以采用问题的形式来表达。一是方案中需要要解决的问题是什么？执行方案后需要实现的目标是什么？二是方案针对的问题在哪里？在什么场所进行？执行涉及哪些地方、单位或相关机构？三是谁来负责创意或编制？主要执行者是谁？每项行动具体由谁来负责？四是对时间有什么要求？系列行动从开始到结束需要多长时间？五是提出这样的策划方案原因是什么？采用这种创意的原因是什么？要这样执行的原因又是什么？六是方案怎样编制？各系列活动怎样操作？操作环节及过程如何？七是方案需要多少多少设备、多少人力、多少资金、多少其他资源？即使在非常复杂的情况下，只要策划人员可以依照上面问题的线索找到有关解答，那么相对成功的活动策划提纲也就粗具雏形了 三、博物馆宣教活动策划方案举例 环保小卫士――“变废为宝”手工制作社教活动策划方案 （一）活动背景。地球是我们人类和其他物种发展的共同家园，但是因为我们人类破坏环境，为了各种经济利益，经常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良的发展方式，因此让地球上物种灭绝的速度不断加快，生物多样性丧失的形式也正让地球生态系统走向不可恢复的临界点。假如地球生态系统最终出现不可挽回的恶化，我们人类所赖以生存的比较稳定的环境条件将不复存在，我们可爱的家园――地球，也将不复存在。因此，作为地球村上的每一位居民，我们都应该保护环境，救救地球，为我们赖于生存的家园贡献自己的一份力量 （二）活动宗旨。6月5日，世界环境日，海南省博物馆特此举办“环保小卫士”少儿社教活动。希望通过这次活动的开展增强孩子们的环保意识和环保责任感。同时通过废物利用手工制作来提高孩子们的动手能力，激发想象力和创造力，让孩子们学会节约资源，变废为宝 （三）活动主题。节约资源，变废为宝；主办单位：海南省博物馆；活动对象：7-15周岁的青少年儿童；活动时间：2016年6月5日（9：00-11：30）；活动地点：海南省博物馆一号展厅 （四）活动内容。一是环保课程学习。首先播放图片、视频及相关的资料让