28、观潮.ppt

齐读第四段： 江干/上下/十余里间，珠翠罗绮qǐ/溢目，车马塞途，饮食百物/皆/倍穹常时，而/僦jiù赁lìn看幕，虽/席地/不容间jiān也。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目， 江岸上上下下十多里路，满眼都是华丽的服饰， 车马塞途，饮食百物皆倍穹常时， 车马堵塞了道路，饮食百货之物，价格比平时加倍的高， 而僦赁看幕，虽席地不容间也。 租用看棚的人（非常多），中间即使是一席之地的空地也不容有。 潮来前：人山人海 潮来时 闷雷滚动 形成一道白色城墙 犹如万马奔腾 潮去时余韵犹在 雄伟壮观 再见 合作探究 请大家想象，文中的四段，依次描绘了潮水的什么画面？给它们起个名字。” 齐读课文 全文四个自然段 第一段：写钱塘潮的雄伟景象。 第二段：写水军演习的动人情景。 第三段：写吴儿弄潮的高超技艺。 第四段：写江岸观潮的盛况。 第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？ 总起全文 研读第一段 文章是按照什么顺序来写潮水的？ 由远到近的顺序 作者从形状、颜色、声音、气势四个方面对钱塘江潮水进行了描绘。 仅如银线 玉城雪岭 （形、色） 大声如雷霆 （声） 震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。 （势） 作者从哪些方面描写钱塘江潮的？ 请说出下面句子或词语是描写潮水的哪些方面。 引用杨诚斋诗句有什么作用？ 用杨诚斋的诗句对上文进行形象的概括，既呼应了第一句，又为下文做了铺垫。 学以致用！ 从作者描写钱塘江潮的壮观景象中，我们可以获得哪些写景的方法？ 写好景物，必须通过自己的仔细观察，抓住事物的特点，借以联想，通过比喻、夸张等的修辞手法加以描写（正面描写）；还可以通过侧面描写烘托的手法，如第一段引用杨万里的诗句恰当好处的对海潮的描写给予了印证和补充。 描写顺序： 描写角度 描写方法 从远到近 形:线、城、岭 色:银、玉、雪 声:声如雷霆 势:吞天沃日 比喻 夸张 引用： 把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了出来，绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇的景观。 渲染潮涌之状 对上文进行形象概括，呼应首句。 总结第一段 水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？ 参加演习的船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技术娴熟，战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。 赏析课文第二段 你能读准下列红色字的字音吗？ 雷霆（ ）　　 杨诚斋（ ）　 艨艟（ ） 如履平地（ ） 倏尔（ ） 一舸无迹（ ） 善泅（ ）　 僦赁（ ） 罗绮（ ）　　 倍穹（ ） tíng zhāi méng chōng lǚ shū gě qiú jiùlìn qǐ qióng 请划出下列句子的节奏。 Ａ、自既望以至十八日为最盛。　 Ｂ、杨诚斋诗云“海涌银为郭，江 横玉系腰”者是也 Ｃ、既而尽奔腾分合五阵之势，并 有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者　　 Ｄ、每岁京尹出浙江亭教阅水军 Ａ、自/ 既望以至十八日/ 为最盛。 Ｂ、杨诚斋诗云/“海涌银为郭，江 横玉系腰”者/是也 Ｃ、既而/尽/奔腾分合/五阵之势， 并有/乘骑/弄旗/标枪/舞刀/于水面者 Ｄ、每岁京尹/出浙江亭/教阅水军 1、天下之伟观也（ ） 2、既望（ ） 3、方其远出海门 （　 ） 4、则玉城雪岭际天而来（ ）　 5、乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 吞天沃日　　　（　　　　　　　　　　　　　　　　） 6、既而尽奔腾合五阵之势（　　） 7、仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 　　　（　　　　　　　　　　　　　）　　　 景象 既望，农历十六日 当……时 连接着天 骑:马。弄:舞动。标:举。沃:用水淋洗 穷尽 为：被。逝：去，往 解释下列红色字的意思。 8、吴儿善泅者数百,皆披发文身。　　　　 ( ) ( ) 9、如履平地( ) 10、倏尔黄烟四起，人物略不相睹 ( ) (　 　) 11、溯迎而上，出没于鲸波万仞中 （ ）（ ） 12、珠翠罗绮溢目 （ ） 13、饮食百物皆倍穹常时 （ ） 14、而僦赁看幕 （ ） 15、虽席地不容间也 （ ） 画着花纹 踩，走