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123茶庵二小传授教化惯例检查轨制
茶庵二小教学常规检查制度
2010年3月
茶庵二小教学常规检查制度
为进一步规范教师的教学行为，使全体教学工作步入秩序化、规范化轨道，特制定教学常规检查制度。
一、关于备课检查制度：
1. 对教师的备课除教学常规规定的条款以外，应强调每位教师须先备课后上课，不准无教案上课。教案应是课时教案，课时教案应做到目标明确，过程清楚，设计合理，程序完整。
2. 学校教导处每月对教师备课情况进行一次检查，主要检查教案书写的规范情况（目标、重点、难点、作业安排、书写规范等）、篇目数量，并将检查主要情况记载在册，同时将检查情况及时反馈给有关教师。
3．每次检查不合格的项目酌情扣分，计入学期末的量化考核。
二、关于作业检查制度：
1. 语文、数学、英语、科学课需布置适量的作业（严格按照上级规定的作业量布置作业），教师不得以任何理由超额布置作业。作业的批改需认真及时、批语书写规范。
2. 教导处每月检查学生作业情况。主要检查作业完成情况，作业设计、批改的情况和学生的书写情况。对于特殊生，可试行分层作业，教师勾出对应的题目，要求他能及时完成。检查分优秀、良好、基本合格、不合格档次，记入教师个人年度考核。
三、关于听课的检查制度：
1. 学校教师间应开展相互学习、交流的活动，开展听课活动有利于取长补短，促进教学质量的提高，具体要求是每学期至少听课20节，各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课、探索课等多种形式的课堂教研活动，以促进教师听课任务的完成。
2.所有教学人员听课记录教导处每月检查一次，主要检查听课任务的完成情况（听课节数与评议意见），不合格情况酌情扣分，记入年度考核。
四、关于业务学习笔记的检查制度:
1、教师要认真、主动学习教育教学理论，不断提高自己的业务水平，每周一次详细的夜读学习记录。
2. 教师要不断总结自己的工作经验，撰写教育教学论文、案例，及时向报刊杂志投稿；青年教师每学期至少撰写一篇
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