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谈现代教育技术对体育教学的促进作用 　　摘 要：随着科学技术的发展，产生了现代教育技术，现代教育技术主要是以信息科学为主要手段的教学方法。在职业院校体育专业教学中，不仅学生需要在新的教育技术支持下学习体育知识，教师利用现代技术进行教学也是课程改革和社会发展的需要，因此，本文从现代教育技术的概念分析出发，探讨了其对体育教学的促进作用 关键词：现代教育技术；体育教学；促进作用 在教育改革的推动下，学校的教育教学方法发生了很大的变化，教师只有掌握现代化的科学技术才能在教学过程中发挥重要的作用，才能引导学生进行正确的学习，提升学生学习的积极性和主动性。因此教师不仅要掌握现代化教育技术，并且还要在体育教学中发挥出现代教育技术应有的作用 1 对现代教育技术概念的分析 现代教育技术主要是以计算机为核心，在中职体育教学过程中，现代教育起到了重要的作用。例如，体育课堂上对多媒体技术的应用，不仅是对传统教学手段的突破，也是对教学改革的顺应，因此现代教育技术不仅能够在教学手段上发挥作用，也可以在教学内容和教学形态上对教学产生影响。现代教育技术是一种跨学科性的综合教学产物，这里会涉及到电视、计算机、网络、移动终端以及多媒体等等，通过它们把课堂变得有声有色。在教学中，所有能用到的元素都可以成为现代教学技术的一种，例如，人力因素、技术因素和教学策略因素等等，教学技术主要是为了丰富教学内容，把课堂信息用现代教育手段传送给学生。教学硬件也是现代教育技术的一部分，主要是指在教学过程中发挥作用的教学机器，例如，幻灯片、电脑、DVD等等。教学软件包含投影片、录像带、录音带等等 2 现代教育技术对体育教学所发挥的作用 2.1 现代教育技术有利于促进教学生的健康教育 中职院校的体育教学目标就是要培养学生体育意识，强壮学生的体魄，让学生在以后的工作中发挥更为出色的作用，为走入社会打下良好的基础。教师教授学生的不仅仅是体育技能，也会教学生一些维护自身身体健康的方法以及健身的常识。教师在课堂上为学生传授知识的时间是有限的，那么从现代教育手段出发，要让学生掌握更多的健身知识以及体育常识，可以利用网络信息技术，让学生在网上查找到大量关于体育的学说，以此来解决学生的很多疑问。教师可以利用现代教育技术的便捷性，在课堂上对学生提出体育问题，让学生课后通过自己查找资料，然后对这些资料进行归纳总结来完成，从这个过程中，学生不仅接受到了健康教育，更拓展了学生的自我探究思维，促进学生独立解决问题能力的提升[1] 2.2 通过现代教育技术，能让学生对动作表象有清晰地认识 清晰的动作表象是学生锻炼体育，提升技能的基础，传统课堂上这些动作主要来自教师的课堂讲解和示范。体育不同于其他学科，它具有特殊性，一些动作很难用语言表述清楚，尤其是动作的细节，示范过程中会因为一些客观因素或人为因素发生变化。基于这种问题，多媒体课件和网络视频轻松地解决了这个课堂难题，通过多媒体课件对动作的演示，学生能够清晰地了解动作的表象，领会动作的要点。从一些课堂实践中也可以得知，学生从教师语言方面获得的知识只能记住15%，如果是从视觉或者其他身体触觉方面获得的知识能够记住60%以上，这充分的说明，在中职院校体育教学和健康知识讲解过程中会有很多较为抽象的知识，此时教师如果只通过语言进行叙述是不够的，现代信息技术让多媒体有解读二维、三维立体图画的功能，可以全面的对体育动作进行解读和剖析，找出重点难点，将抽象理论具体化，生动化，因此教师可以对其加以运用，进而促进学生更好地掌握教学内容[2] 2.3 现代教育技术能够激发学生的学习兴趣，促进教师对自身综合素质的认识 中职院校的学生年龄偏小，对新鲜事物充满着好奇心，因此在学习过程中，学习动机基本来自兴趣和好奇，如果是充满兴趣的学习，那么掌握知识的效率会很快提升，知识掌握的也比较牢固。多媒体是在计算机网络支持下衍生的一种新鲜事物，学生对其有强烈的好奇心理，那么教师在教授学生体育知识时，可以借助多媒体的力量，让学生对刺激性的探索做出反应，从而获得体育知识 在现代教育技术的驱使下，教师需要重新审视自己的素质，做到与时俱进，掌握现代科学技术，掌握新的教学方法，让教学方式变得多样化，科学化，现代化。不仅要学会计算机知识，还要掌握在网络中获取教学资源的办法，方便教学时师生间的相互交流。例如，通过互联网，教师可以为学生建立留言板，在留言板中让学生自由留言，对不懂的问题可以提问，也可以对教师提出建议和意见，便于师生的相互了解[3] 3 结束语 综上所述，本文对现代教育技术的内涵进行了分析，并且着重对现代教育技术在中职体育教学中的作用进行了全面的概括，希望能够促进中职体育的全面发展 参考文献 [1]陈华民.现代教学技术在高中