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教学内容：春 《春》是一篇优美的写景抒情散文，朱自清用孩子般的心灵，借孩子的眼睛对春天作了 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景象。全文语言清新生动，极富表现力，加上比喻、拟人等修辞手法的运用，使热爱春天、赞美春天的感情在字里行间流淌。现在就让我们随着朱自清的笔触，去—— 1．在诵读中体会美感，整体感知课文，体会课文的意境，陶醉于春之美。 2．学习作者抓住景物的特征，细致观察景物的方法。 3．品味文中优美精辟的词语，结合课文体会这些词语的准确性和生动性。 4．找出拟人、比喻等修辞手法，初步理解其在表达上的作用。 5．积累优美的句子，培养健康的审美情趣。 走近作者 一、作者简介 朱自清（1898—1948），原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴，生于江苏东海，后随祖父、父亲定居扬州，所以他说“我是扬州人”。朱自清是现代最优秀的散文作家之一，也是著名诗人、学者、民主战士。他长期任清华大学教授，一生著述甚多。他的散文代表作有《春》、《背影》、《荷塘月色》、《绿》等，都是脍炙人口的名篇。 二、写作背景 本文大致写于1928年到1937年期间。1929年10月，朱自清送夫人武钟谦回扬州养病，同年11月26日，武钟谦