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- 2017-05-30 发布于湖北
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05实用英语单词记忆方法总结概要
英语单词记忆方法总结
①及时记忆法记单词,要“四到”: 耳嘴眼手齐开炮,听说读写不能少,印象深刻记得牢。
②重复记忆法已学单词莫靠边,几天之后再看看,似忘非忘再温习,反反复复记心间。
③分组记忆法单词多了别心烦,分片分组来攻占,五个一组先吃掉,几组连成一大片。
④背诵理解记忆法结合词组句子记,有情有景有意义,重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。
⑤读音规则记忆法要想单词不写错,语音一关还得过,读音规则掌握好,拼写自然差错少。
⑥归类记忆法分类归纳便于记,同类词汇放一起,bike, plane和jeep,归到交通工具里。
⑦对比记忆法同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才清晰,单词学习你乐意。
⑧卡片记忆法单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙,Chinese一词记不住,纸条贴在《语文》上。
⑨ 构词法记忆法构词法,要学习,前缀后缀有规律,转换常把词类变,合成本是二合一。
⑩ 阅读记忆法课外读物有情趣,单词复现便于记,只要坚持常阅读,一举几得大有益。
音形义记忆法拼读二、记忆法词根词缀
派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系。如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性等。表示否定的前缀有in- ,im-, mis-, dis-, anti-, un-, il-,incorrect,inability; im impossible, impolite; il illegal, illiterate文盲的,没有学问的 ; dis disadvantage, disagree; un unfinished, undoubted; mis misunderstand. anti-Japanese抗日战争;
表示“先于……”的前fore- 如forehead 额头;foreman工头,领班。pre- preface前言
表示“后”的前缀post- 如post -war战后;
表示“自动”的前缀 auto- automatic door自动门
表示 低、下的前缀 sub- sub-way地铁;
表示“再,又,回”的意思的前缀,re- return ,retranslate
表示“合作,一起,共同的前缀 co-,com-,con-,cor-,col- comment评论;collect收集、 如co-operate合作;co-education男女同校。
表示”相互“的前缀,如inter- international, interchangeble可以互换的。
表示超过的前缀 如super- ,ultra-, superstar,superman;
表示往……里,使……的 en-, em-enable 使能够;embrace 拥抱;endear(使……受喜爱)
常用的后缀主要有:名词后缀
-ness 状态、品质 happiness ,usefulness.
-ess 女性 hostess,女服务员,actress
-hood 时期,childhood, boyhood
-ship 才能、状态、品质 leadership 领导才能、 friendship
-tion状态、品质;action, education
动词后缀
-en - ize 使……,变得……。brighten, widen,
-ify 变为 beautify 使得……变漂亮。
形容词后缀
-ful充满……的;wonderful
-less 没有……的,homeless
-like,像……一样 childlike的;
-some有……品质的 troublesome 糟糕的
-able 能……的,如changeable. readable comfortable
-ive 有……属性的 如talkative健谈的,由上面的事例可以得出词根词缀记忆法口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。
2、合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词。如:black(黑色的)+board(木板)blackboard(黑板),foot(脚)+ball(球)football(足球)等。
3、转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。
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