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杜威美学与当代中国
造。精神不再,留下的是赤裸裸的数目字——分数。
六十年来,作文从政治的框架走出后,没有落实真正意义上的人性复
归,人性的层面涉及尚浅,就直接奔向职业化和技术化,这是当下中国社
会急速发展和社会转型的代价还是必经的路径?
短长书 杜威美学与当代中国 高建平
贺麟先生曾经说过,杜威是“旧中国”影响最大的西方哲学家。“旧中
国”时,来华访问的西方大哲学家不少,但最成功最受欢迎的,大概就是
杜威了。他在中国住了两年,从一九一九到一九二一年,从南到北,在中国
的许多城市,做过一百多场讲演。在那个“少年中国”选择未来道路的时
代,他做了许多努力,想给这个东方的大国提供一点东西,也想给他的中
国弟子们提供一些思想上的支持。众所周知,中国人后来并没有走杜威的
文化改良主义的路。在轰轰烈烈的中国革命历程中,杜威的思想曾显得不
合时宜。然而,在学术界,在学院里的文化人那里,他的影响则很深厚,很
具有渗透性。
不过,杜威在“旧中国”的影响,并不包括他的美学。杜威有一些很著
名的中国学生,曾在中国的思想界、学术界、教育界独占鳌头。但是,他的
中国学生们都不研究美学。杜威在中国所讲的课中,也没有美学课。杜威
的美学,主要是在他从中国回去以后才发展起来的。那时,他的中国弟子
们已经过了学习的年龄,在中国各自走自己的路了。当时最重要的中国美学
家,如三十年代的朱光潜,则是在欧洲接受了从康德、黑格尔,直到二十
世纪初期欧洲美学家的思想;四十年代的蔡仪,则是在日本接受了黑格尔
和马克思的美学。历史就是这样,错过了的,就过去了。只是到了新世纪之
初,才开始出现一些认真研究杜威美学的论文。
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杜威美学在中国的遭遇与它在国外受重视的情况形成巨大的反差。二
○○二年在北京召开的一次国际美学会议上,我提出在现代中国,经历了
一个从“美学在中国”到“中国美学”的发展历程。参加会议的理查德·舒
斯特曼套用这个公式,说在美国,也存在一个从“美学在美国”向“美国美
学”的发展。他所谓的“美学在美国”,主要指“欧洲美学在美国”,一批
欧洲美学家的理论流传到美国,在美国得到发扬光大。他认为,那些人都
是“美学在美国”的代表。他在解释什么是“美国美学”时,则直截了当地
说,美国美学就是实用主义美学。他认为,包括他在内的一批美国美学家
当前的重要任务,就是发展这种当代形态的美国美学。
二十世纪的西方美学,可以用三次转向来概括:第一次,是十九和二十
世纪之交开始的心理学转向;第二次,是二十世纪初叶到中叶的语言学转
向;而第三次转向,则是二十世纪中期开始,从二十世纪后期直到世纪之交
的文化学转向。那么,怎样看待杜威美学在这三次转向中的位置呢?
美学的心理学转向,是由两个方面组成的。它源于费希纳的“自下而
上”的美学的呼吁,以及他那一代心理学家们所倡导的实验心理学的精
神。但是,在心理学美学中占据着主流的,仍是像特奥多尔·立普斯和爱
德华·布洛这样一些美学家。立普斯和布洛尽管对实验心理学充满热情,
也做出了一些成就,但他们最具有影响力的美学学说,仍然还是实验精神
与哲学思考结合的产物。具体地说,他们的“移情说”和“距离说”尽管
受到过实验美学的启发,但本质上仍是一种以康德哲学为基础的内省心理
学。他们尊重科学,但他们的学说与那种被狭义理解的,基于数学和实验
的科学仍保持着一定的距离。
实用主义美学,特别是杜威美学,诞生于心理学转向的大潮之中。在
杜威的美学中,融进了威廉·詹姆斯的机能主义心理学和达尔文的进化论
生物学。杜威一生都对科学的最新发展持关注和开放的态度。然而,他的
思想从一开始就与后来流行的、更具科学主义精神的行为主义心理学格
格不入,他与将哲学看成只是科学研究方法论的科学哲学,也一直保持
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距离。在他的思想中,有黑格尔哲学的影响。他从黑格尔那里汲取了一元
论哲学,进化的历史观,更为重要的是,黑格尔帮助他找到了一个合适的
度,既亲近科学,又不致滑入科学主义,在科学与人文间把握一个恰当
的立场,从而将自己的哲学安放在一个更为根本,因而更加深厚的基础
之上。在他的美学中,经验的概念具有核心的地位。经验概念具有强烈
的心理学色彩,但显然,他对这一概念的深刻含义的理解,又远远超出了
心理学的范畴。这一切,都是在心理学美学狭窄性日益暴露的二十世
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