1.1.4等边三角形.ppt

北师大课标九上·§1.1 (3) 等腰三角形 （四） 1.等腰三角形性质？等腰三角形判定？ 2.等边三角形性质？等边三角形判定？ 3.含30°角的直角三角形？ 4.如何证明两条线段相等? 如何证明两个角相等？ 解:∵∠B=∠ACB=150(已知), ∴∠DAC=∠B+∠ACB= 150+150=300(三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角的和). ∴CD= AC=a(在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半). A C B D 150 150 例.已知:如图,等腰三角形的底角为150,腰长为2a, 求腰上的高. 2a 2a 例题解析 1.已知:如图,在△ABC中,∠ACB＝900, ∠A=300,CD⊥AB,垂足为D. 求证:BD=AB/4. A C B D 300 随堂练习 小明说,在一个三角形中，如果两个角所对的边不相等,那么这两个角也不相等. 你认为这个结论成立吗? 如果成立,你能证明它吗? C A B ● ● ● 即在△ABC中,如果AB≠AC,那么∠B≠∠C. 命题证明 小明是这样想的: 你能理解他的推理过程吗? C A B ● ● ● 假设∠B=∠C, 那么根据“等角对等边” 得AB=AC,与已知条件是AB≠AC相矛盾 因此假设不成立,原命题成立 即∠B≠∠C. 开启智慧 先假设命题的结论反面成立， 然后推导出与定义，公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果， 所以假设不成立,原命题成立 这种证明方法称为反证法 假设 归谬 结论 例1. P9第2题: 如果a1,a2,a3,a4,a5都是正数,且a1+a2+a3+a4+a5=1,那么,这五个数中至少有一个大于或等于1/5. 用反证法来证: 证明:假设这五个数全部小于1/5,那么这五个数的和a1+a2+a3+a4+a5就小于1.这与已知这五个数的和a1+a2+a3+a4+a5=1相矛盾.因此假设不成立, 原命题成立,即这五个数中至少有下个大于或等于1/5. 例题讲解 2.反证法证明：一个三角形中至多有1个角是直角 已知：△ABC． 求证：∠A、∠B、∠C中至多有1个角是直角． 证明：假设∠A、∠B、∠C中至少有两个角是直角，不妨设∠A=∠B=90°，则 ∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C＞180°． 这与三角形内角和定理矛盾， 所以∠A=∠B=90°不成立． 所以一个三角形中不能有两个角是直角． 随堂练习 3. 用反证法证明:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°. 证明: 假设∠A ,∠B, ∠C是△ABC的三个内角, 且都大于60°, 则∠A 60°,∠B 60°, ∠C 60°, ∴ ∠A+∠B+∠C 180° 这与三角形的内角和是1800定理矛盾 ∴假设不成立 ∴在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°. 随堂练习 * * 北师大课标九上·§1.1 (3) * *