如何保护自己的劳动权益.ppt

问题： 1、对于你表演的角色你有什么感受？ 2、如果你遇到同样的情况你会怎么办？怎样避免被雇主剥削？ 知识点讲解： ——介绍和雇佣童工：不到16岁就务工。介绍和雇佣16岁以下的女童和男童务工是违法行为。 ——伤害：正受到人身伤害或性侵害。 ——超时工作：长时间的工作(每周超过44小时)。 ——工资待遇：收入低于最低工资标准。最低工资标准由各地政府根据当地生活水平制定。没有按月支付工资。不给工资，雇主借口说你的工资需要还债。有时，雇主号称他们支付了你的差旅或者中介费用。 ——失去人身自由：没有人身自由，那你就处于强迫劳动的境地。 ——危险工作：在危险的条件下工作。18岁以下不许在危害其健康、安全和心理的危险条件下务工。 故事延续： 故事一：春兰来到城里打工。她在一家生意火爆的歌舞厅工作。每天的主要工作是为客人送饮料和酒水。有一天歌舞厅老板突然对她说：春兰，听说你的歌唱得很好。你去到5号包房，那里的客人想听歌。春兰来到了5号包房，那里有两三个男人和一个女人。春兰为5号包房的客人唱完两支歌后，那两个男人就开始对春兰动手动脚…… 故事二: 小红来到城里打工。她在一家美容店工作。她的主要工作是帮助客人洗头和做头部按摩。一天她给一个客人做头部按摩，这个客人与她不断攀谈。这个客人还不断的挑逗小红。有一天美发店的老板对小红说：你到我们美容店的包房里去一下，有个人在等你。小红来到包房看到那天那个客人。这个客人朝小红不怀好意地笑着，不由分说来拉小红的手…… 故事三：阿曼到城里打工。她在一家舞厅做伴舞，她每天遇到的情况就是常常受到客人的挑逗和被客人摸一把抓一把。阿曼特别反感… 讨论后教师总结： 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》都明确规定，歌厅属于未成年人不适宜场所，未成年人不得入内。 娱乐业是一种追求商业利润的产业，一般不会轻易助人，一旦老板热情有加，肯定有利可图。 抽烟、喝酒、斗殴、强行交女朋友，常到未成年人不适宜进入的场所，在《预防未成年人犯罪法》中都属于严重不良行为，是犯罪的边缘。 女孩子一定不能和男士到未成年人不适宜去的场所里面去，如迪厅、洗浴中心等。 动作实练： ---练习者两脚左右开立，脚间距同肩宽，双手握拳，双臂弯曲，置于胸前两侧，拳与下额同高，沉肩垂肘。 ---然后身体右转90度、左转180度，身体再右转180度同时左臂屈肘抬平，以摆肘向正前方击打。 ---接着身体左转、右转，再左转同时右臂屈肘向前摆击。这样身体每转动两次，手臂就作一次向前或向后的击肘动作。注意：身体垂直左右转动，击肘时必须一脚蹬地碾转，同时拧腰送肩，而击肘。 * * 如何保护自己的劳动权益 目标： 1、帮助学员了解进城打工可能会出现的劳动权益侵害问题，及其给青少年的伤害； 2、使学员了解城市中的有些工作对于女孩来说是很危险的，应尽量避免从事此类工作。 活动一：如何保护劳动权益 步骤1 故事介绍 ①在一家电子产品工厂里有一些技校实习的女孩子，他们被安排在生产线上工作。每天要工作12小时，三个月实习只拿到了一些饭钱和少量零用钱…… ②有个18女孩在一个城市的家庭里做家政服务员。她每天要干十几个小时的工作，还经常遭到女主人的打骂…… ③一个17男孩在一个建筑工地做工。他每天要工作12个小时，在那里工作了一年。当年底到来时，他没有拿到自己的工资…… ④一个15岁的男孩初中没有毕业就随着家里的亲戚来到城里打工，他在一家餐馆帮助洗碗和干零活。老板管吃管住，另外每月只给200元的零花钱。 ---给故事中的主人公起名字； ---将故事梗概加入细节，细节越丰满越好； ---将故事改编成剧本，要增加人物角色和人物之间的对话； ---各小组根据剧本情节给小组成员分配角色； ---在全班表演。 步骤2 角色扮演 将学员分成四个小组，每个小组选择一个故事。各小组要完成下列任务： 情景讨论： 工作场所有危险的化学品（工厂） 喷洒农药（农业） 厕所很脏，女厕所不够用 在危险的机器上工作 工作场所噪音很大 工作场所温度很高，通风很差 在家干活，坐姿不好 孩子跟大人一起打鱼 孩子跟大人一起在矿井干活 孩子跟大人一起在橡胶种植园干活 孩子们在烟花爆竹制造厂干活 孩子们做家政 讨论并记录： 情景卡上的工种会对儿童造成哪些伤害。讨论结束后各小组汇报。培训师总结。 活动二：女孩子的危险地带 简介：到城里打工的女孩子当中有一些人从事家政服务，有些人在工厂生产线上工作，还有些人在饭馆或酒店当服务员，另外一些女孩子则在歌舞厅或者美容店。无论从事什么工作，年轻的女孩子经常会遇到的一个问题就是：性骚扰、性侵害甚至是性剥削。如何避免这类问题的发生是每一个进城打工的女孩子