字形的复习课件.ppt

语文基础知识复习;A;下列各句中，没有错别字的一项是 ( ) A．目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果因而成为各方关注的焦点。 B．邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。 C．横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。 D．这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣，足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。;考查概述。;考查重点一　准确识别同音字;考查重点二　巧妙辨析形近字;考查重点三　音同异义题;（一）音辨法 ;（二）推形记; 飞碟、通牒、间谍、蝴蝶、喋喋不休 闲暇、遐想、瑕疵、真假 笨拙、相形见绌、茁壮、罢黜、 惴惴不安、湍急、端正、瑞雪、怀揣、脚踹 ;（三）结构辨析法 ;（1）人情事故 [“事”应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。] （2）惹事生非 [“事”应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应（没有“事”“非”对应的）] （3）嘻笑怒骂 [“嘻”应改为“嬉”，我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词，从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”，而应该是可作动词的“嬉”。] （4）仗义直言 [“直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。] ;（四）义辨法;（五）口诀法 即利用口诀记住字形;（六）探源法即通过探究词的本义来确定字形;（七）激趣法 把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场景来帮助记忆。;对“通用字”也要给予足够的重视 如“毕恭毕敬（必）”、“混水摸鱼（浑）”等。;?小试牛刀,比一比:;?小试牛刀,比一比:;37.以逸代劳（?） 38.涛涛不绝（?）? 39.前扑后继（?） 40.势力小人（?） 41.山呼海哮（?） 42.哀声叹气（?） 43.密而不宣（?） ? 44.莫可明状（?） 45.风尘朴朴（?） 46.水火不融（?）? ? 47.鬼鬼崇崇（?） 48.不识时物（?） 49.轰堂大笑（?） 50.情不自尽（?）? 51.不卑不抗（?）? 52.随声附合（?） 53.穷愁了倒（?） 54.棉里藏针（?）? 55.洽如其分（?）? 56.儒子可教（?） 57.试目以待（?）? 58.一踏糊涂（?） ?59.无用讳言（?） 60.当物之急（?） 61.慰然成风（?） ?62.容光涣发（?）? 63.整齐化一（?） 64.冠免堂皇（?） 65.倾窠出动（?） ?66.?无则加免（?） 67.变换莫测（?） 68.打报不平（?）?;37.以逸代劳（待） 38.涛涛不绝（滔） 39.前扑后继（?仆）? 40.势力小人（利?） 41.山呼海哮（啸?）? 42.哀声叹气（?唉）? 43.密而不宣（?秘）? 44.莫可明状（?名） 45.风尘朴朴（仆?） ?46.水火不融（?容）?47.鬼鬼崇崇（?祟） 48.不识时物（?务）? 49.轰堂大笑（哄?） 50.情不自尽（?禁）? 51.不卑不抗（亢?）? 52.随声附合（和?） 53.穷愁了倒（潦?）? 54.棉里藏针（?绵）? 55.洽如其分（?恰）? 56.儒子可教（?孺） 57.试目以待（?拭）?? 58.一踏糊涂（塌?）? 59.无用讳言（庸?）? 60.当物之急（务?） 61.慰然成风（蔚?）? 62.容光涣发（?焕）? 63.整齐化一（划?） ?64.冠免堂皇（冕?） 65.倾窠出动（巢?） ?66.无则加免（勉?）? 67.变换莫测（幻?） 68.打报不平（?抱）?; 69.莫忠一是（?）?70.失口否认（?）?71.因咽废食（?） 72.雨露甘林（?） 73.憨态可鞠（?）?74.脑羞成怒（?） 75.诩诩如生（?） 76.激流勇退（?）77.削足适屐（?）?? 78.相倚为命（?） 79.承上起下（?） 80.贪赃王法（?） 81.鸣罗开道（?） 82.忠贞不瑜（?）?83.故技重演（?） 84.耳儒目染（?） 85.稀来攘往（?）?86.忧柔寡断（?）? 87.死不溟目（?）?88.大相经庭（?