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国际旅游岛建设视域下青年大学生生态文明意识的培养 　　摘要：青年大学生是国家的明天，时代赋予当代大学生的历史使命就是建设社会环境和自然环境的生态文明。本文立足海南省生态文明建设和国际旅游岛建设的大背景，通过调查研究，对青年大学生生态文明教育的基本现状进行深刻分析，探讨提高青年大学生生态文明意识的策略 关键词：青年；大学生；国际旅游岛；培养 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）50-0237-02 党的十八大报告明确指出把生态文明建设放在突出的地位上，融入政治、经济、文化、社会等各方面建设的全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。首次单篇论述生态文明，首次把“美丽中国”当作将来建设生态文明的伟大目标，把建设生态文明放在社会主义建设的总布局高度来论述。国家主席习近平在海南考察时明确提出，希望海南全面处理好发展和保护的各种关系，着力在“护蓝”、“增绿”上下大功夫，为全国的生态文明建设起到表率作用。作为国家战略的重大部署，海南将在2020年初步建设世界一流海岛休闲旅游度假胜地，成为绿色之岛、文明之岛、开放之岛、和谐之岛。在海南国际旅游岛建设过程中，青年大学生承载着先进文化传播者和未来生态文明建设者的重任，因此，必须对青年大学生加强生态文明观培育，使他们提高生态文明意识、养成生态文明习惯、生成生态文明人格，最终成为国际旅游岛建设的中坚力量 一、青年大学生生态文明意识培养的价值探讨 1.加强大学生生态文明意识的培养有助于他们的全面发展。马克思17岁时在《青年在选择职业时的考虑》中指出：“在对职业进行选择时，我们首先遵循的应该是我们自身的完美和人类的幸福。”当代青年人的发展也只有顺应社会需要才能实现自身的价值，而人的全面发展也是生态文明建设的终极保障。生态文明教育是对大学生进行素质教育的一个重要方面，能帮助大学生建立起人对待自然、对待环境的正确的伦理观念，促进大学生的自我人格品性和精神境界的升华。培养全面发展的社会主义建设者和接班人是高校思想政治教育工作的最终目标，也是帮助大学生实现个人价值与社会价值的统一的重要途径。只有这样，青年大学生的人生价值、人生理想才能真正得以实现 2.加强大学生生态文明意识的培养有利于加快谱写中国海南新的美丽篇章。主席在海南考察时强调，作为我国最大家经济特区，海南的后续优势多，潜力大，要以国际旅游岛的标准来进行建设，闯出一条属于我们自己的跨越式的发展路线，水绿山青、天蓝海碧是我们建设国际旅游岛的最大资本，必须精心呵护，百倍珍爱。青年大学生是未来发展、发展海南的中坚力量，对这一代大学生加强生态文明教育，把他们培养成为具有扎实专业基础、品德高尚的人才，同时更要把生态文明的责任感和道德观念及责任感牢牢树立在心中，使青年大学生在未来国际旅游岛建设过程中在污染防治、资源循环利用、低碳技术应用与推广等方面解决国际旅游岛生态文明建设中遇到的问题，使他们树立谱写美丽中国海南篇章的坚定信念 3.加强生态文明教育有助于提高海南国际旅游岛的竞争力。作为未来中国发展主要力量的当代大学生，创新能力强，易于接受新知识，具备环保理念和生态文明意识，有助于他们未来在提高国际旅游岛的竞争力的过程中，在生态文化思想的指引下，始终坚持生态立省、环境优先原则，保护好海南的生态环境优势，大力发展生态产业，在生产活动中把和谐的自然观自觉地用于自己的生产活动的指导，平时的生产实践中也要注重维护生态与自然的平衡，减少肆意掠夺，实现人与自然的良性循环与和谐发展，这将是直接关系到海南国际旅游岛建设的可持续性发展的重大课题 二、国际旅游岛青年大学生生态文明意识的现状 1.生态文明知识缺乏，生态文明意识片面。调查首先从大学生对生态环境科学的知晓度展开。对于问卷中的问题：世界环境日是哪天？被调查大学生中约有80%的学生表示不知道。可见大学生对生态环境保护的关心程度较低，生态文明之师较为匮乏。另外，通过调查分析得出，人们对环境问题的关注不仅存在片面性，而且也存在局限性。缺乏长远的眼光，关注的只是眼前的片面环保问题，整体观缺乏，比较关注的也就是与自身关系较为密切的问题，在大多数人的意识里，认为应当优先来解决的，都是一些日常生活中的一些小问题，如工业垃圾、生活垃圾等，以及食品安全。而离公众日常比较远的一些生态环境问题则并不知晓，缺乏对生态的忧患意识。比如臭氧层空洞、全球气候变暖等，或一些别的大规模的生态灾难虽然知道，但并不关心。这些方方面面都体现出了公众只是关心那些与自己微切身利益的相关环境问题，具备的也仅是自我保护性的环境意识，同时这也说明了社会大众有待于进一步提高生态文明的素养 2.节能环保消费意识有待加强。环保产品往往会因为价高迫使消费者望而却步，在此次问卷调查中，对于问卷