丰宁满族自治县窄岭中学八年级政治下册6.1 知识助我成长课件 新人教版.pptVIP

神七号火箭升天开启探月工程 自主学习 请同学们阅读课本页,思考以下问题: 1、受教育权的含义? 2、我国保障公民受教育权的实现,采取了哪 些措施? 3、义务教育: (1)含义?地位？ (2) 法律保障? (3)谁的义务? (4)特征? 我国通过法律保障公民受教育权： 《中华人民共和国宪法》——发展教育事业是我国的基本国策。 《中华人民共和国教育法》——我国教育的基本法律 《中华人民共和国义务教育法》——保障九年义务教育 请你判断以下三项分别体现了义务教育的什么特征？ ⑴光华中学的学生上学交的费用与私立学校相比少很多 ⑵义务教育不仅是针对我们安阳的学生或河南的学生，而是针对全国的学生。 ⑶河南的学生使用的教材几乎都是人教版或苏教版，而且学科设置大多数都是语数外，政史地，体音美 ⑷无论是父母不让我们接受义务教育还是，个人不想上学，这都是不允许的，是要受到法律制裁的。 ⑸从2001年中央对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”的两免一补政策。 解析：⑴根据义务教育法规定受教育权是公民的一项权利，任何人无权剥夺，包括自己的父母。同时接受义务教育不仅是公民的一项权利，也是公民的一项义务，必须履行。如果家长阻碍孩子此项权利的实现，或孩子自行放弃，都是违法的。可见，孩子上学并不是个人私事，而是