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  • 2017-05-30 发布于河南
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美学功课

简述艺术审美 20世纪以来,艺术作为典范审美现象的观念已经遭遇到了来自不同方向的质疑,然而,艺术活动及其存在的方式却依然是美学学科必须面对的、无可回避的重要对象和议题。在美学传统上,“艺术”是美学的核心问题,美学史上有把美学视为“艺术哲学”的,也有要求把艺术作为主要研究对象的。之所以会出现这种情况,则是因为艺术是人类社会历史中比较鲜明的现象(尤其是近代以来),这种现象具有较为明确的环节分辨,有较为突出显著的内涵特征,艺术品又在某种意义上具有实证性,可以成为美学理论比较明确的对象。无论从传统来看还是就美学理论的研究现状来看,艺术论仍是美学理论的典范课题,即使艺术论与美学理论的关系正在发生变化,艺术与审美的关系,也必然仍是一个核心课题。 艺术品的定位 “艺术品应是感性的精神性的人工制品,它以创造非现实的意象世界来传达人类的审美经验。” (一)艺术品应是人工制品 尽管人们在多种意义上命名艺术品,但艺术品从根本上是人的实践性产品,艺术品是一种人生想象、社会现象。无论是古希腊对艺术的原初性的“技艺”认识,还是当代先锋艺术经过对古典艺术变革实践,都不能否定艺术品必须经过人的行为才得以成立、得以认定的事实。艺术品的这一特性,证明了艺术家必然性,也证明了艺术家实践的必然性,艺术必须包含人与社会实践,艺术品的意义与人的实践有关。 (二

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