授课教师-世界大学城.doc

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授课教师-世界大学城

授课教师 张复初 课程名称 计算机应用基础 课次编号 1 授课时间 2012 年 下 学期 周 次 第 1 周 星期 三 第一、二 节 授课对象 12级 护理 专业 护理1-3 课 型 理论 授课内容 计算机概况 学时数 2 教学目的 1、认识当今社会是信息社会 2、掌握计算机的概念,了解计算机的发展史、分类及应用 3、掌握计算机的主要特点,了解计算机未来的发展趋势 教学内容 及时间 分配 1、计算机的概念 2、计算机的产生、发展、分类、应用及发展趋势 3、计算机的主要特点及应用领域 重点及 难点 1、重点:计算机的概念、特点和分类 2、难点:冯·诺依曼的三个思想,计算机的特点 教学方法 讲授 教学手段 课件 复习 思考题 1、计算机在数据处理中的应用有哪些? 2、第三代计算机的主要逻辑部件是什么? 参考资料 《大学医学计算机基础》 湖南教育出版社 申文耀主编 《计算机组成原理》 清华大学出版社 蒋本珊主编 自 评 电子计算机是一种能够自动、高速地进行算术和逻辑运算的电子设备。它是二十世纪科学技术发展最伟大的发明创造之一,是第三次工业革命中出现的最辉煌成就。目前,电子计算机已被广泛地应用于科学技术、国防建设、工农业生产以及人民生活等各个领域,对国民经济、国防建设和科学文化事业的发展产生了巨大的推动作用。今天,计算机的应用水平已成为各行各业步入现代化的重要标志之一,计算机应用能力也成为现代人才基本素质之一。 1 计算机的发展 第一台电子计算机“ ENIAC ”( Electronic Numerical Integrator and Calculator—— 电子数字积分机和计算器)于 1946 年在美国宾夕法尼亚大学研制成功。它是当时数学、物理等理论研究成果和电子管等电子器件产生相结合的结果。这台电子计算机由 18000 多个电子管, 1500 多个继电器, 10000 多只电容器和 7000 多只电阻构成,占地 170 多平方米,功耗为 150 千瓦,重量约 30 吨,采用电子管作为计算机的逻辑元件,存储容量为 17000 多个单元,每秒能进行 5000 次加法运算。这台计算机的功能虽然无法与今天的计算机相比,但它的诞生却是科学技术发展史上的一次意义重大的事件,展示了新技术革命的曙光。 根据电子计算机所采用的物理器件,一般将电子计算机的发展分成四个阶段,也称为四代。表 1 是电子计算机发展过程简表。 表 1 电子计算机发展过程简表 计算机代 起迄年份 物理器件 主存储器 软 件 应用范围 第一代 1946 ~ 1957 电子管 磁芯、磁鼓 汇编语言 科学计算 第二代 1958 ~ 1964 晶体管 磁芯、磁带 程序设计语言 管理程序 科学计算 数据处理 第三代 1965 ~ 1970 中、小规模 集成电路 磁芯、磁盘 操作系统 高级语言 逐步广泛 应用 第四代 1971 ~ 超大、大规模 集成电路 半导体、磁盘 数据库 网络软件 普及到社会 生活各方面 50 多年来,随着技术的更新和应用的推动,计算机有了飞速的发展。今天,集处理文字、图形、图像、声音为一体的多媒体计算机方兴未艾,计算机也进入到了以计算机网络为特征的时代。 电子计算机的发展趋势,可以概括为“巨”、“微”、“网”、“智”四个字。 “ 巨 ”,指速度快、容量大、计算处理功能强的巨型计算机系统。主要用于像宇宙飞行、卫星图像及军事项目等有特殊需要的领域。 “ 微 ”,指价格低、体积小、可靠性高、使用灵活方便、用途广泛的微型计算机系统。计算机的微型化是当前研究计算机最明显、最广泛的发展趋向,目前便携式计算机、笔记本计算机都已逐步普及。 “ 网 ”,指把多个分布在不同地点的计算机通过通信线路连接起来,使用户共享硬件、软件和数据等资源的计算机网络。目前全球范围的电子邮件传递和电子数据交换系统都已形成。 “ 智 ”,指具有“听觉”、“视觉”、“嗅觉”和“触觉”,甚至具有“情感”等感知能力和推理、联想、学习等思维功能的计算机系统。 目前,正处于超大规模集成电路全面发展和计算机广泛应用阶段。据专家预计,新一代的计算机应是“智能”计算机,它应当具有像人一样的能看、能听、能思考能力。 2 计算机的特点 电子计算机是一种能存贮程序,能自动连续地对各种数字化信息进行算术、逻辑运算地电子设备。基于数字化的信息表示方式与存贮程序工作方式,这样的计算机具有许多突出的特点。概括起来,电子计算机主要有以下几个显著特点: 自动化程度高 由于采用存贮程序的工作方法,一旦输入所编制好的程序,只要给定运行程序的条件,计算机从开始

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