5.2.人教新课标数学六年级下册第五单元《数学广角(节约用水)_》.ppt

教学目标 1. 让同学们初步认识人类的活动对环境的影响，体会到保护水资源的重要意义，培养同学们的环保意识和可持续发展的意识。 2. 让同学们通过活动懂得互相合作，培养自我反省能力。 * 人教新课标六年级数学下册 水 淡水 饮用水1% 淡水2.6% 我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。 ??? 我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。 ??? 目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个，全国城市日缺水量为1600万立方米，每年因为缺水影响工业产值2000亿元以上，影响城市人口约4000万人…… 对于现在全国日趋严重的水资源紧张 ，全国都出台了相应的节水措施，最近昆明的自来水从1块8涨到了2块8，这些都是为了节约水资源，所以我要借此作品呼吁大家：水资源很宝贵，请大家节约用水。 北京几年日均生活用水统计表 86.3 61.7 48.7 17.2 9.8 元/人 消费支出 2.78 2.28 1.6 0.49 0.31 元/吨 水? 价 31.0 27.7 30.4 34.8 31.7 吨/人 用水量 2004 2002 2000 1997 1995 单位 ? 据2000户城市居民抽样调查资料显,2004年北京市城市居民人均生活用水量为31 吨。随着水价的不断提高，居民的节水意识逐步加强，“一水多用”的习惯逐渐形成，有关调查显示，近七成的居民知道北京水资源奇缺，对节约用水十分关注。水价的不断调高，促进了居民节水意识的提高。从10年来城市居民人均生活用水量看, 年人均生活用水量基本稳定在30吨左右，2000年以后还稳中有降。 实践活动 滴水量 时 间 = 滴水速度 60X24X365 (分) 1年 60X24 (分) 1日 60 (分) 1时 １ (分) 时间 (分) 立方米 升 毫升 毫升 滴水量 一、实验测量 二、解决问题: 1.按照这个滴水速度， 一个滴水龙头一年浪费的水够你家用多少天? 2.学校水龙头共( )个,北京市水价( )元/立方米,如果学校里的每个水龙头按这个速度滴水,算一算,学校每年应多支付多少元水费？ 110 3.70 *