- 12
- 0
- 约6.36千字
- 约 23页
- 2017-05-30 发布于湖北
- 举报
数据传输系统误码率-创新
长沙理工大学
《通信原理》课程设计报告
数据传输系统误码率测试器的
课程设计成绩评定
学 院 计算机与通信工程 专 业 通信工程
班 级 学 号
学生姓名 指导教师
课程成绩 完成日期
指导教师对学生在课程设计中的评价
评分项目 优 良 中 及格 不及格 课程设计中的创造性成果 学生掌握课程内容的程度 课程设计完成情况 课程设计动手能力 文字表达 学习态度 规范要求 课程设计论文的质量
指导教师对课程设计的评定意见
综合成绩 指导教师签字 2017年1月15日
课程设计任务书
计算机与通信工程学院 通信工程 专业
课程名称 通信原理课程设计 时间 2016~2017学年第一学期18~20周 学生姓名 指导老师 曹敦 题 目 主要内容:
要求:
(1)
(2)
(3)处理结果和分析结论应该一致,而且应符合理论。
按要求编写课程设计报告书 应当提交的文件:
(1)课程设计学年论文。
原创力文档

文档评论(0)