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8、品读句子,补写句子
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苏教版小学语文毕业模拟试卷
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(8分)
1. wú ɡū jiǎo jiàn kānɡ kǎi bǐnɡ bào cuī huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、yù 抵( )严寒 不必干( ) 异( )风情
1ínɡ ( )听 ( )辱 年( )
二、成语是一座文化宝库,善用能增强表达效果。你能活学活用吗?(7分)
1.填字成词。
温文尔( ) 司空见( ) ( )为壮观 余音绕( )
2. 吴国少年借“ ,黄雀在后”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我还能写这样的八字成语“ , ”。
3.出自诗句的成语有“粉身碎骨、 、 ”等。出自《史记》的成语如破釜沉舟、 、 等。
4.这个案件错综复杂,侦探们 ,连一点 都不放过,终于 。(填上合适的成语)
三、生活处处皆语文。按要求写句子。(8分)
1.运用比喻和拟人的手法,把下面的句子改写得生动有趣一些。(不少于3处)3分
来到公园,绿树成荫,鲜花遍地,喷泉喷出了高高的水柱,一座座假山千奇百怪,十二生肖塑像形态各异,这美丽的景色真让我流连忘返啊!
__________________________________________________
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2.上海世博会开幕了,炎黄子孙谁不欣喜若狂、欢呼雀跃呢?(用 “无不”改写,意思不变1分)
3.名言警句巧运用。2分
(1)小明考试考了第一名,你可以送他“ , ”这句诗与他共勉。
(2)小江对别人的批评很反感,你应该让他明白“ ,
”这句话的道理。
4.品读句子,再补写。2分
大自然留给我们许多启迪:一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是 ;
_________,_______________ 。
四、修改作文是我们应该培养的能力。请修改下列这段话。(共5处,5分)
“哈里·波特”这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我高兴极了。一放学,我就迫不及待地拿起书,回味无穷地读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要向哈里·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的精神。
五、把下列句子整理成一段连贯通顺的话,再读一读。(3.5分+1.5分)
( )蛤蟆们开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。
( )蛤蟆们都很好奇,想知道为什么它能够到达塔顶,便上前向它询问。
( )竞赛开始了,只听围观的蛤蟆一片嘘声:“太难为他们了!这些蛤蟆无法达到目的地。”
( )围观者继续喊着:“太辛苦了!你们不可能到达塔顶的!”其他的蛤蟆都被说服停下来了,只有一只蛤蟆一如既往继续向前,并且更加努力地向前。
( )这时,大家才发现——它是一只聋蛤蟆!
( )比赛结束,其他蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆以令人不解的毅力,一直坚持了下来竭尽全力达到了终点。
( )一群蛤蟆在比赛,看谁先到达一座高塔的顶端。
读了这段话,你从中得到的启示是:
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