青岛市经济技术开发区育才初级中学九年级语文上册25 武陵春说课课件 新人教版.pptVIP

* * 人教版语文九年级上册 第六单元 教材分析 1 2 3 教学模式 教学设计 教学反思 4 九年级上册六单元《武陵春》 词言情 词 五首 陈涉世家 唐雎不辱使命 生活场景 出师表 举止神情 感悟历史人物 史传 文学 隆中对 自然景色 教材分析 《课程标准》指出： 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。 熟读成诵 理解情感 把握手法 教学重点 品味语言 深入意境 教学难点 教材分析 教 学 目 标 有感情地背诵全词 品味语言，理解词人情感 把握词人表达情感的方法 熟读成诵 感知文意 品赏语言 探究写法 深入领悟 拓展延伸 回顾目标 课堂小结 单元导入 明确目标 教学模式 第二环节：熟读成诵 感知文意 第三环节：品赏语言 探究写法 第四环节：深入领悟 拓展延伸 第五环节：回顾目标 课堂小结 第一环节：单元导入 明确目标 教学设计 第一环节：单元导入 明确目标 教学设计 【设计意图】 明确课文在单元的位置及作用，使所学内容有序化、结构化。 第一环节：单元导入 明确目标 教学设计 【设计意图】 通过展示目标使学生了解学习任务及要求，学习有的放矢。