青岛市经济技术开发区育才初级中学八年级语文上册9 老王课件3 新人教版.pptVIP

* 1. 抓主要信息，概括要点,把握老王的人物形象。 (重点) 2. 学习用典型小事表现人物的写法, 体会作者对不幸者的同情与关爱。(难点) 3. 拓展阅读,感受人间真情, 学会关爱他人。 (重点) 学习目标 请同学们用自己喜欢的方式速读课文,根据提示读懂老王 ※从课文中我读出了一个 的老王，表现在他(你看他那) 。(请抓住主要信息,用简洁的语言概括) 快速浏览全文，体会真情: 1.从文中我认识到杨绛是一个 的人,她 。 2.老王就这么去了，生前经常关注他的作者有什么样的感受？你怎样理解他这种感受? 小组探究----班内展示 （温馨提示:联系文章最后一句话理解。） 爱心…… 平平淡淡中孕育着真情，平平凡凡中折射出人性的真、善、美。让我们为老王﹑为作者喝彩！为他们那颗金子般真挚而