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93好校本课程开发过程中几个关键环节
美丽的九江一中;切实抓好校本课程开发过程中几个关键环节;九江一中校本课程开发历程描述:
●2000年被省教育厅确定为江西省中小学“校本课程”开发与研究实验
基地
●2002年被评为九江市首届教改实验课题成果一等奖
●2004年被评为“江西省优秀教育科研课题”
●2004年《教学研究与实验》2004年第2期出版《江西省校本课程实
验学校——九江一中专辑》
●2004年全省普通高中学校课程建设现场经验交流会在九江一中举行
●2005年人民日报出版社出版的《校本研究在江西》收录了九江一中
校本课程开发做法和经验的文章 ;叶存洪教授一行受省教育厅委托,到九江一中调研校本课程开发等情况 ; 2000年被教育部授予“普通高中新课程方案试验先进单位”,被省教育厅确认为“江西省校本课程开发与研究试验基地”。 ;授牌仪式主会场;一、必须重视校本课程开发依据的分析;一、必须重视校本课程开发依据的分析;(3)2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”
(4)2000年教育部基础教育司印发的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》指出:“普通高中课程实行国家、地方和学校三级管理体制。”
(5)2003年教育部制订的《普通高中课程方案(实验)》指出:“赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程,为学生有效选择课程提供保障。” ;2、学校的办学目标;3、学生需求的调查;4、校内课程资源的评估;二、必须重视校本课程资源的建设;与南山区教研室、南头中学领导合影 ;到河北衡水中学参观学习 ;到扬州中学参观学习;到宁波中学参观学习;谈华楼老师与任小艾合影 ;中小学骨干教师高级研修班学员合影 ;深圳市南山外国语学校校长王水发博士来九江一中讲学 ;李长安教授主讲 “汶川地震与地震救灾” ;奥运珠峰火炬手袁复栋同学主讲“我与奥运圣火珠峰传递活动” ;2、重视图书馆、实验室、专用教室、运动场地等
设施设备的建设;4、重视校本课程教材的建设;5、重视校外课程资源的开发和利用;三、必须重视校本课程开发的日常管理;;●具体内容:
课程目标或意图陈述(要求写2~4点:必须全面、适当、清晰;注意与学校课程目标“三有四会打基础”一致)
课程内容或活动安排(要求至少四课时内容)
课程实施建议(含方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模等)
4.课程评价建议(主要是对学生学业成就的评定,涉及评定的方式、记分方式、成绩来源等);可供高一年级选修的校本课:字谜赏析 现当代诗歌欣赏《红楼梦》诗词赏析 《红楼梦》主题思想探微唐诗风貌综述 《红楼梦》的审美意蕴创新作文 漫话对联泰国与佛教 电影艺术欣赏中外名著欣赏 唐赠别诗古代诗歌 你会算钱吗?请别亏待自己毕达哥拉斯定理 初等数论拼图训练 集合论初步中英语言与文化差异 英美文化;英语益智活动 读好书、做好人跨文化交际 英语学习与表演艺术素质培养英语成语与典故 英语习语及风格语言与文化 阅读能力培养及提高科学探索—物理学史 能源问题系列讲座无线电技术应用 物理科学家的故事Flash教学 电子守恒在氧化还原中的应用生活中的化学 环境污染与治理微量元素与人体健康 与日月同辉的化学家---诺贝尔入世:机遇与挑战 中国传统社会生活史旅游摄影 军事地理、天文知识星际探巡 篮球技术与规则田径规则 散打、搏击与自我防卫智能机器人;可供高二年级选修的校本课:诗词格律 宋词选讲美国文化探奇 湘西世界—沈从文小说散文谈数学建模 数学的美和美的数学悖论问题 数学思想在解题的应用数形结合 向量的妙用向量方法 圆锥曲线的光学性质及其应用构造法在解题中的应用 澳大利亚文化习俗英语语音导论 英语话剧(戏剧)表演美国的节日 语言知识与技能及应用的提高趣味英语 实验科学的创始人伽利略半导体材料元件 新能源;中学化学原理及其应用 中学化学中的“说三道四”
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世界文明史纲 让网页动起来—flash;可供高一、高二年级选修的校本课:
古代神话的现代解读 文学与音乐中华侠??化漫谈 什么是美 古今名人佳话 中国人的劣根性晚清官场腐败文化现象透视 文字学常识我国古代诗歌体裁的演变 数字化集邮史 中国现代数学的开拓数学名题 导数在实际生活
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