2017年春高考化学专题冲刺 专题10 富集在海水中的元素-氯（含解析）.docVIP

专题10 富集在海水中的元素-氯 一、选择题 1.化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是(　　) A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液 B.84消毒液的有效成分是NaClO C.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品 D.装饰材料释放的甲醛会造成污染 【答案】C　 【解析】浓硫酸不能与石英反应,C项错误。 【题型】选择题 【难度】容易 2.下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是(　　) A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢 C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液 D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O 【答案】C　 【题型】选择题 【难度】容易 3.实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl 146 g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87 g MnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气(　　) A.①比②多 　B.②比①多 　C.一样多 　D.无法比较 【答案】B　 【题型】选择题 【难度】容易 4.下列说法正确的是(　　) ①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸 ②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收 ③新制氯水的氧化性强于久置氯水 ④检验HCl气体中是否混有Cl2的方法是将气体通入硝酸银溶液 ⑤除去HCl气体中的Cl2,可将气体通过饱和食盐水 A.①②③　　　B.②③④　　　C.③　　　D.③⑤ 【答案】C　 【解析】氯气的性质活泼,它与氢气混合后光照才可能发生爆炸,①不正确;氢氧化钙的溶解度小,因此实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收,②不正确;次氯酸不稳定,易分解生成氯化氢和氧气,所以新制氯水的氧化性强于久置氯水,③正确;氯化氢和Cl2通入硝酸银溶液中均会产生白色沉淀,④不正确;除去HCl气体中的Cl2,应选择CCl4,而除去Cl2中的HCl,可将气体通过饱和食盐水,⑤错误。 【题型】选择题 【难度】容易 5.下列有关氯元素单质及其化合物性质的说法正确的是(　　) A.液氯是纯净物,氯水是电解质,漂白粉是混合物 B.氯气可用作消毒剂和漂白剂,是因为氯分子具有强氧化性 C.随着化合价的升高,氯的含氧酸酸性和氧化性均逐渐增强 D.不能用pH试纸测定氯水的pH 【答案】D　 【题型】选择题 【难度】容易 6.下列各组实验现象可用同一原理解释的是(　　) A.品红溶液中分别通入SO2和Cl2,品红均褪色 B.溴水分别滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色 C.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度都会降低 D.鸡蛋白溶液中分别加入NaCl溶液和CuCl2溶液,均有固体析出 【答案】B　 【解析】氯气与水反应生成次氯酸,具有强氧化性,使品红褪色,不能恢复原色,SO2与品红化合生成不稳定的物质使品红褪色,加热能恢复原色,二者褪色原理不同,故A错误;植物油和裂化汽油中都含有碳碳不饱和键,可以发生加成反应使溴水褪色,故B正确;浓硫酸具有吸水性,浓盐酸易挥发,二者浓度都降低,但原理不同,故C错误;浓的NaCl溶液能使蛋白质发生盐析产生沉淀,而CuCl2溶液能使蛋白质发生变性产生沉淀,故D错误。 【题型】选择题 【难度】容易 7.某化学兴趣小组利用MnO2和浓盐酸及如图所示装置制备Cl2。下列分析中不正确的是(　　) A.A中可用分液漏斗代替长颈漏斗 B.A中缺少加热装置 C.B中盛放的NaOH溶液可以净化Cl2 D.D中的导管口若连接倒置漏斗可防止倒吸 【答案】C　 【题型】选择题 【难度】容易 8.颜色变化增添了化学的魅力,对下列有关反应的颜色叙述正确的是(　　) ①新制氯水久置后→浅黄绿色消失;②淀粉溶液遇碘单质→蓝色;③氯化铁溶液滴入甲苯中→紫色;④热的黑色氧化铜遇乙醇→红色。 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B　 【解析】①新制的氯水中存在平衡:Cl2+H2O HCl+HClO,次氯酸易分解,则久置时次氯酸分解,平衡正向移动,氯水褪色,故①正确;②淀粉溶液遇碘单质显蓝色,故②正确;③氯化铁与甲苯不反应,溶液不变色,故③错误;④在加热条件下氧化铜与乙醇发生氧化反应生成单质铜,为红色,故④正确。 【题型】选择题 【难度】容易 9.地球上水资源很丰富，是因为地球表面约有被水覆盖，地球上淡水资源很不充裕，是因为地球淡水量不到总水量的1%，因而海水淡化已成为科学家研究的主要方向。若将海水淡化作为饮用水，下列方法和原理完全不可能的是(　　) A.利用太阳能，使海水蒸馏淡化 B.加明矾，使海水中的盐分沉淀并淡化 C.将海水通过离子交换树脂，除去所含的盐分 D.利用半透膜，采用反渗透法使海水淡化 【答案】B 【解析】明矾能使水中的悬浮物沉淀下来，不能使盐分沉淀下来。蒸馏法、离子交换法和反渗透法都是使海水淡化的方法