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  • 2017-06-09 发布于福建
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创建校园文化意义探讨

创建校园文化的意义探究    内容摘要:学校的发展,不仅表现在教育教学上的高质量,而且表现在校园文化创建的个性特点上。校园文化是师生精神面貌、思想行为、价值体现的综合表现,是在教育教学的过程中逐渐产生的,它显示着学校发展的理念,更显示着学校的发展方向,也是构建和谐校园的需要,更是提高教育并且不断促进教育发展的重要途径 关键词:创建 校园文化 意义 校园文化是表现一所学校办学理念、面貌和风气的一种集体性文化,是在办学过程中积淀而成的育人条件、校园氛围等物质因素和非物质因素的总和。优良的校园文化对整合育人资源、拓开育人渠道、加强育人效果、提高学校品味具有重要作用 一、校园文化的内涵 文化是人类社会发展过程中所创造的物质和精神上的收获,包含着知识、信念、法律、道德、习俗以及其他一切作为社会成员的个人能力和习惯。而校园文化则是一种亚文化现象, 并且依附于社会文化。具体讲来,校园文化是以社会文化为氛围,以校园为主要活动场地,以学校领导者和全体师生职工为主体,以校园环境和师生活动为载体,以精神文化为核心的物质文化、制度文化互相统一的具有时代痕迹的一种群体文化 二、校园文化的功能 校园文化的功能,主要表现在它能使育人环境更加优化,有利于培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代的传承人 1.认识功能 校园文化体现着民族文化和社会文化。面对学生旺盛的精力、好奇的

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