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利用慕课进行文言文复习的策略 　　【关键词】慕课 文言文 有效复习 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2016）10A-0014-02 互联网时代的到来，给现代人的生活和学习带来许多便利，同时也促使我们的一些学习方式发生转变。随着“可汗学院”“翻转课堂”“慕课”等的出现，学生自学方式也呈现出多样性和灵活性 慕课，是一种将资源发布、学习管理系统与网络资源开发综合起来的课程开发模式。慕课英文简称MOOC，“M”代表英文单词Massive（大规模），第一个“O”代表Open（开放），第二个“O”代表Online（在线），“C”代表Course（课程），中文翻译过来的意思是大规模的在线开放课程。它是新近出现的一种在线课程学习模式，与传统教学模式中的几十或几百个学生的课堂不同，在互联网上，一门MOOC课程的学生人数都是数以万计，甚至更多。这种能将知识快速传播的课堂，主要依赖于它的对象是以兴趣爱好为导向，只需要一个邮箱，在有网络的环境下就可以注册参与学习，分享学习经验和心得。在线学习无需千里拜师，无需万金求师，不受时空的限制，大大降低了学习的成本，提高了学习的效率。中学生在学习过程中如果能有效利用慕课，将会达到事半功倍的效果 结合慕课大规模、开放、在线的课程特点，我们不难发现，教师在指导学生复习文言文时，可以将微课融入慕课中，使得教学