(优化方案)2016年高中数学 第一章 算法初步 章末优化总结学案 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(优化方案)2016年高中数学 第一章 算法初步 章末优化总结学案 新人教A版必修3.doc

章末优化总结        算法设计算法设计与一般意义上的解决问题不同它是对一类问题的一般解法的抽象和概括算法设计应注意:(1)与解决问题的一般方法相联系从中提炼出算法;(2)将解决问题的过程分为若干个可执行的步骤;(3)引入有关的参数或变量对算法步骤加以表达;(4)用最简练的语言将各个步骤表达出来.已知平面直角坐标系中的两点A(-1),B(3,2),写出求线段AB的垂直平分线方程[解] 第一步计算x==1==1得AB的中点N(1).第二步计算k==得AB的斜率.第三步计算k=-=-2得AB垂直平分线的斜率.第四步得线段AB垂直平分线的方程y-y=k(x-x), 即y-1=-2(x-1).        程序框图的画法程序框图是用规定的程序框、流程线及文字说明来准确、直观形象地表示算法的图形画程序框图前应先对问题设计出合理的算法然后分析算法的逻辑结构画出相应的程序框图.在画循环结构的程序框图时应注意选择合理的循环变量及判断框内的条件.画出一个计算1×3×5×…×99的程序框[解] 法一:当型循环结构程序框图如图(1)所示:法二:直到型循环结构程序框图如图(2)所示:        程序框图的识别与解读识别程序框图和完善程序框图是高解决这类问题:首先要明确程序框图中的顺序结构、条件结构和循环结构;第二要识别程序框图的运行理解框图解决的实际问题;第三按照题目的要求完成解答.另外框图的考

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