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内部讲师管理制度--阳光
内部讲师管理制度
一、目的
1、为实现公司发展战略和人力资源战略,推动公司人才发展规划建设,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,实现公司智力资源整合,提升员工职业技能和职业素质,增强公司核心竞争力。
2、挖掘综合素质人才,激发员工潜能,为员工提供锻炼和成长的舞台,锻造一支集管理者、培养者、教练、辅导师、引导师为一身的复合型的内部讲师队伍,发挥内部讲师在公司人才发展建设中的核心作用。
二、原则
1、以符合公司战略发展、战略人才发展规划与整体管理能力提升为基本原则。
2、以推动业务绩效达成及提高员工解决问题能力为导向,并注重人才发展的前瞻性和系统性。
3、内部讲师的个人意愿、职业发展与培养员工责任并重的原则。
三、适用范围
本管理办法适用于厦门阳光恩耐照明有限公司本部各中心、事业部及子公司全体员工。
四、归口管理
内???讲师在行政上归属于所在部门或单位,在人才培养业务上各级内部讲师归属于公司人力资源部管理。人力资源部是内部讲师的归口管理部门,负责内部讲师的甄选、聘任、考核与奖惩等相关工作。
五、工作职责
(一)人力资源部的工作职责
1、根据各业务部门的需求制定培养计划,并报备总经理签核执行;
2、负责参与受训部门的训前需求调查、训后效果评估;
3、负责内部讲师与业务部门的协调沟通,确保培训计划的执行;
4、负责内部讲师的甄选、聘任、考核与奖惩等相关工作。
(二)内部讲师的工作职责
1、根据各业务部门的安排,经人力资源部审核,有计划、有步骤地开展相关培养项目,承担相关的教学、教练、辅导任务。
2、负责培养项目课程教材的开发、资料的收集,总结本专业领域的管理、技术操作经验,项目实施前知识推送、测试,实施后测评、辅导,逐步优化培训教材和提高讲授、教练、辅导水平。
3、负责制作培训学员测试设计及训后评估工作。
4、在不影响工作的前提下,不断学习,提高教学、教练、辅导质量。
5、配合人力资源部年度人才培养效果工作总结,及时对培训方法、课程内容、教练及辅导方法等提出改进建议,协助人力资源部完善公司人才发展体系。
六、内部讲师的选拔与管理
(一)内部讲师的选拔
1、内部讲师的组建及选拔
(1)公司本着公平、公正、客观的原则对内部讲师进行选拔;
(2)凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特此,工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内部讲师的选拔。
2、内部讲师的选拔程序
(1)由各中心、事业部部门推荐或个人自荐、人力资源部挖掘等渠道确认定相关人选,填写《内部讲师推荐(自荐)表》,由各中心、事业部负责人审核,报人力资源部。
(2)人力资源部审核后,确定内部讲师名单,报总经理审批。
(3)凡参加外派培训,一次培训时常在5天或以上的人员,经人力资源部考虑,可作为公司的临时内部讲师(不支付课时费),如讲课现场效果评估能达到内部讲师的基本要求,可纳入公司正式内部讲师管理。
3、内部讲师的等级及要求
(1)内部讲师分为初、中、高、特级讲师四个级别,填写自荐/推荐表时注意备注清楚申请的级别,并由人力资源部负责审核觉得,内部讲师的升级需通过内部讲师资格评审,填写《内部讲师升级申请表》,具体任职条件如下:
级别初级中级高级特级申请上一级别最低有效授课时数(小时)60100120备注标准课时:30学员/小时,评估分数在80分及以上(2)在上述的授课时数内课程的效果评估(培训结束后学员评估)分数在80分及以上;
(3)讲师在原有等级申请上一等级时,必须具备上一职等的工作能力,相应的工作职责和条件可参考本条例的相关内容。
(4)满足以上条件的讲师可向人力资源部提交《内部培训师升级申报表》,人力资源部将根据平时对学员抽查的培训效果、讲师的授课水平作最后的审批(内部讲师晋升统一安排在每年1月份进行)。
(5)如一年内培训课程未达到指定要求,切无下一年具体执行计划的,进行降级处罚;个人能力无法适应课程要求,经公司人力资源部和考核小组评定后,进行降级处罚;连续二年在年度培训考评中低于70分者,给予降级处罚。
(二)内部讲师的激励与考核
1、内部讲师的考核小组
内部讲师考核小组由人力行政中心总监、人力资源部经理、及各中心、事业部负责人组成,负责对内部讲师资格、培训课题设置等进行评定,培训专员负责对内部讲师的工作情况进行管理。
2、激励措施
(1)公司根据内部讲师的授课时间(授课时间可累计计算)的长短,按照优先顺序提供参加外训的机会;
(2)对开发课程和授课表现出色的讲师给予一定的奖励;
(3)人力资源部根据日常课程评估及人力资源部的日常观察,依据满意度高低,在年底评选出“优秀内部讲师”,授予“荣誉证书”,并作为员工晋级、调薪的重要依据。
(4)若连续两次授课满意度调查总评得分未达到及格(60分)以上,
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