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电工学第七版电工学1-1教学大纲(修5)48学时.doc

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电工学第七版电工学1-1教学大纲(修5)48学时

电工学1-1课程教学大纲 课程中文名称:电工学1-1 课程英文名称:Electrotechnics 课程类别:基础课程/必修   课程编号: 0804107011 课程归属单位:电气工程学院 制定时间:2010年12月01日 撰写人:刘 艳 一、课程的性质、任务 1.本课程的基本类型、性质和任务 本课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。目前,电工电子技术应用十分广泛,发展迅速,并且日益渗透到其他学科领域,促进其发展,在现代化建设中具有重要的作用。本课程的作用与任务是:使学生通过本课程的学习,获得电工电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工电子技术应用和我国电工电子事业发展的概况,为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。2.教学的基本要求 电工学1-1包括电路理论、电机及传动控制、、安全用电部分。本课程的教学应遵照循序渐进原则,应做到概念准确、层次分明、逻辑严谨,使学生对课程理论体系有全面系统的了解,要注意培养学生分析能力教学理论联系实际4.本课程与其它课程的关系 先修课程:高等数学普通物理5.推荐教材及参考书 推荐教材: 参考书:主编主编主编6.主要教学方法与媒体要求 教学方法以黑板书写教学为主,辅以实物教学、挂图教学。基本实验仪器、设备、教学辅助设施有直流稳压电源,直流电流表、电压表,数字万用表,交流电流表、电压表,单相功率表,三相功率表,直流实验电路板,交流实验灯箱,日光灯,电容器,电感线圈,电动机,三相可调电阻器电抗器,继电接触控制挂箱等。 二、各章节教学内容和要求 第一章 电路的基本概念与基本定律 1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点 本章介绍电路的作用;电路模型;电压、电流参考方向;欧姆定律;电源的三种状态;基尔霍夫定律;电位的概念及计算。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理 了解电路模型;掌握电压和电流参考方向的意义及设定;熟练掌握欧姆定律,理解一致、非一致参考方向与欧姆定律正负号的关系;掌握电源三种状态的特点,理解理想电流源、电压源的特点,掌握电源与负载的判别方法,了解额定值及实际值的意义;熟练掌握基尔霍夫定律;理解电位的概念并掌握其计算方法。 3.教学重点和难点电压和电流的参考方向;基尔霍夫定律;电路中电位的计算电压和电流的参考方向;基尔霍夫定律1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点 本章介绍电阻的串并联等效变换;星三角等效变换;实际电压源与电流源等效变换;支路电流法;节点电压法;叠加定理;戴维宁定理与诺顿定理;了解非线性电阻元件的伏安特性及静态电阻、动态电阻的概念,了解简单非线性电阻的图解分析法;了解受控电源的定义和特点。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理 熟练掌握电阻串并联等效变换、串联分压与并联分流公式;理解星三角等效变换公式;掌握实际电源的两种模型及其等效变换求解电路的方法;熟练运用支路电流法、结点电压法、叠加原理和戴维宁定理分析计算电路。 3.教学重点和难点 重点:电阻串并联等效变换;电压源与电流源等效变换;支路电流法;叠加原理;戴维宁定理。 难点: 戴维宁定理与诺顿定理。 4.体教学内容和学时要求 电阻串并联接的等效变换; 电压源与电流源模型及其等效变换;支路电流法、结点电压法、叠加原理、戴维宁定理与诺顿定理的运用;受控电源电路介绍。 本章讲授8学时。 第四章 正弦交流电路 1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点 本章介绍正弦电压与电流;正弦量的相量表示法;电阻、电感、电容元件的交流电路;电阻、电感与电容元件串联的交流电路;阻抗的串联与并联;串联谐振;功率因数的提高;非正弦周期电压和电流。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理 理解正弦量的三要素,区分正弦量与相量、最大值与有效值、频率与角频率、超前与滞后的概念;熟练掌握正弦量的几种表示方法;理解单一参数交流电路中电压电流关系及功率关系,熟练掌握各种元件的电压电流关系相量式;掌握正弦交流电路的相量计算,熟练运用相量图解题;掌握复阻抗计算;理解串、并谐振的概念;理解功率因数的概念,并熟练掌握功并联电容提高功率因数的计算。 3.教学重点和难点 重点:正弦量的相量表示法;R、L、C串联电路中的各电压电流相量关系, 有功功率、无功功率计算,相量图的画法;功率因数的提高的分析计算。 难点:R、L、C串联电路中的各电压电流相量关系;利用相量图解题。 4.具体教学内容和学时要求 正弦电压与电流;正弦量的相量表示法;电阻、电感、电容元件的交流电路;电阻、电感与电容元件串联的交流电路;阻抗的串联与并联;串联谐振;功率因数的提高。 本章讲授12学时。 第五章 三相电路 1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点 三相对称电动势;负载星形联接和三角形联接;三相功率及其计算。 2.要求学生掌握的基本概

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