音乐教育与社会音乐文化的互动作用分析.pdf

教改教法 音乐教育与社会音乐文化的互动作用分析 靳琪慧 (河南警察学院 河南 ·郑州 450000) 中图分类号：J6 文献标识码：A DOI：10．16871)／．cnki．kjwhc．2017．们．025 摘 要 音乐教育肩负着人类社会的文化发展传承的重任， 和价值需要社会群体对其的理解、判断和认可。 在当今文化多元化的时代背景下，音乐教育可以极大地促 对于音乐教育的文化定位，我们需要首先厘清和明晰 进学生的全面发展，满足人们的精神文化需求，伴随着人类 文化的定义 ，文化是人类特定社会形态和生活方式的产物， 知识体系的不断进步，音乐教育与社会音乐文化的互动研 标志着人类的文明与进步水平，可以对其进行系统化的归 究非常有必要，它们可以相互促进和推动，在互动的发展模 纳，将其概括为四种类型：(1)文化～成果论。(2)文化一能 式下，共同推进社会音乐文化教育事业的发展。