物质的性质课件ppt课件.pptVIP

5、日常生产生活中接触到的下列变化，其中属于化学变化的是（ ） A、石油分馏 B、用活性炭净化水 C、灯泡通电发光 D、牛奶变酸 6、生活中发生的下列变化，属于物理变化的是（ ） A.铁锅生锈 B.冰雪融化 C.粮食酿酒 D.蜡烛燃烧 7、古诗词是宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杆磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 8、下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ） A.沙里淘金→物理变化 B.冰雪消融→化学变化 C.百炼成钢→化学变化 D.火上浇油→化学变化 10、从第一组中选择适当的词语的序号填入第二组的空格中： 第一组：(1)木炭在空气中燃烧 (2)木炭可以燃烧 （3）木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量 （4）水加热变成水蒸气 （5）木炭是灰黑色固体 第二组：①属于物理性质 ； ②属于化学性质 ； ③属于物理变化 ； ④属于化学变化 ； ⑤属于化学现象 。 * * * 课题一 物质的变化与性质 知识点复习: 1、什么是物理变化、化学变化？各举三例 2、物理变化和化学变化的区别和联系 3、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应符 号表达式、现象 4、碱式碳酸铜受热符号表达式、现象 5、镁带在空气中燃烧符号表达式、现象 6、碱式碳酸铜受热实验应注意什么？ 思考：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经验，说出酒精有哪些性质？ 颜色： 状态： 气味： 密度： 水溶性: 点燃时在空气中 无色 液体 有特殊气味 0.8g/ml 能与水互溶 易挥发 能燃烧 讨论：以上性质可以怎样分类？ 化学性质 例如：可燃性、氧化性、还原性、脱水性、 稳定性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性 二、物质的性质: 1.化学性质： 物质在化学变化中表现出来的性质。 2.物理性质： 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。 例如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、延展性、吸附性、导热性、导电性等 2.“物质变化”和“物质性质”叙述的 区别： “物质变化”是一个持续的过程，而“物质性质”是物质本身所具有的属性可直接用感官感觉到或借助仪器测出；一般描述物质性质的语言中有“可、可以、易、容易、能、会”等字， 如 酒精燃烧 酒精能燃烧 化学变化 化学性质 二、物质的性质： 3.常见的物理性质： 熔点 沸点 密度 固体熔化时的温度 液体沸腾时的温度 物质单位体积的质量 （与气压有关） 实验1-5： 如何正确闻气味？ 扇闻法 二氧化碳 能使带火星的木条 。 可以使澄清的石灰水 。 是 色 味 体 密度 ；你还知道他的那些物理性质？ 。 二 氧 化 碳 能使带火星的木条 。 氧气是 色 味 体 密度 ；你还知道他的那些物理性质？ 。 氧 气 化学性质 物理性质 无 无 无 无 气 气 比空气大 比空气大 复燃 复燃 不 不易溶于水 能溶于水 氧气和二氧化碳性质的区别： 变浑浊 如何鉴别O2和CO2两种气体？ 1、燃着的木条； 使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳。 2、带火星的木条； 使木条复燃的是氧气，使带火星木条熄灭的是二氧化碳。 3、澄清的石灰水等。 使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气。 1、下列说法不正确的是（　　　） Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象; Ｂ．化学变化一定有其它物质生成; Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ．化学变化中同时发生物理变化。 2、植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。由此可见，植物的光合作用是 　 变化，动物的呼吸作用是　　　 变化。 C 化学 化学 练习： 4、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A、产生红光 B、放出大量的热