高校广告教学如何参与地方文化创意产业――以株洲户外广`告为例.docVIP

高校广告教学如何参与地方文化创意产业――以株洲户外广告为例 　　【摘要】随着经济的发展，广告行业作为一种知识、技术、文化、资金密集的新兴产业得以迅速发展。文化创意是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新产业，两者在发展中关系紧密，当前高校广告教学中多数未能有效的参与地方文化创意产业，笔者根据近年的经验，提出高校广告教学参与地方文化创意产业的基本思路，期待对高校广告教学有所帮助 【关键词】高校广告教学；文化创意产业；户外广告 中图分类号：G64文献标识码A文章编号1006-0278（2015）09-191-02 文化创意产业是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新新产业，强调一种主体文化或文化因素依靠个人（团队）通过技术、创意和产业化的方式开发、营销知识产权的行业，通过知识产权的开发运用，产生出高附加值产品。产学研结合多侧重于“产”和“研”结合，而“学”的主体地位经常被忽略。在文化创意产业蓬勃发展的背景下，教学在产学研结合中的作用日渐凸显。广告行业是一个变化迅速的实践性行业，脱离实际的象牙塔式教育与盲目无序的跟风都将导致专业教育核心竞争力的丧失，因此，广告教育必须时刻关注宏观环境的变化与行业发展，而实践环节就是帮助学生了解行业和企业需求，锻炼自我的一个必要途径。基于这一点，本文将结合株洲户外广告环境和本地文化创意产业的特点，有针对性的提出广告学人才培养