【中考复习方案 华师大版】2014届中考历史复习方案课件：第19课时 凡尔赛—华盛顿体系下世界.pptVIP

* 第19课时　凡尔赛—华盛顿体 系下的世界 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 针 对 演 练 针 对 演 练 重 难 解 读 重 难 解 读 应 用 示 例 应 用 示 例 第19课时┃凡尔赛—华盛顿体系下 的世界 考 点 聚 焦 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点1　凡尔赛—华盛顿体系 1．巴黎和会(1919年) (1)背景：协约国为了缔结和约，对战后的世 界作出安排。 (2)操纵者：法国总理克列孟梭、英国首相劳 合·乔治和美国总统威尔逊。 (3)内容：与德国签订《凡尔赛和约》。 (4)实质：帝国主义的分赃会议。 (5)凡尔赛体系的形成：战胜国与其他国家签订了一系列条约，这些条约与《凡尔赛和约》共同构成了“凡尔赛体系”，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。 第19课时┃凡尔赛—华盛顿体系下 的世界 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 2．华盛顿会议(1921—1922年) (1)背景：一战后，帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐。 (2)《九国公约》打破了日本对中国的独占，从而使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 (3)影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序。 3．评价 (1)积极方面：协调了帝国主义国家之间在欧洲、东亚和太平洋地区的矛盾，确立了战后资本主义世界新秩序。 (2)局限性：是建立在宰割战败国和奴役弱小民族基础上的，为战后极端民族主义和复仇主义的产生埋下了祸根，最终导致第二次世界大战爆发。 第19课时┃凡尔赛—华盛顿体系下 的世界 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点2　1929—1933年资本主义世界经济危机 1．爆发：1929年从美国开始，席卷整个资本主义世界。 2．特点： 波及范围广、持续时间长、破坏性强。 3．影响：严重的经济危机引起政治危机，资本主义世界各国的工农运动高涨，帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更趋激烈和尖锐。 考点3　美国罗斯福新政 1．目的：为摆脱经济危机，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，复苏经济。 2．措施 (1)通过《国家产业复兴法》对工业调整，防止出现盲目竞争引起生产过剩。加强了政府对工业生产的调节和控制。 第19课时┃凡尔赛—华盛顿体系下 的世界 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 (2)整顿银行，恢复银行信用。 (3)整顿农业，政府颁布《农业调整法》。 (4)兴建公共工程。 3．作用：美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力得到明显增加。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 考点4　法西斯势力的猖獗 1．纳粹政权的建立 (1)原因：1929—1933年的经济危机激化了德国社会矛盾。 (2)标志：1933年希特勒上台。 第19课时┃凡尔赛—华盛顿体系下 的世界 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 (3)反动举措：制造“国会纵火案”，迫害共产党和进步人士；解散一切工会，取缔别的政党；加强思想控制，焚毁进步书籍；推行种族灭绝政策，疯狂迫害犹太人。 2．日本法西斯政权的建立：1936 年确立了以军部为核心的法西斯专政，标志世界大战的亚洲策源地形成。 特别提示 德、日法西斯政权建立的异同,(1)相同点：两国的法西斯势力都是在20世纪30年代经济危机的打击下发展起来的；它们都是为维护资产阶级利益而建立起来的法西斯专政；它们所实行的对内、对外政策反映了垄断资产阶级的要求，既有共同性又有典型性；两国法西斯政权的建立促进了欧亚两个战争策源地的形成。,(2)不同点：纳粹党是以逐步夺权的方式建立的，日本则是建立内阁的方式。 第19课时┃凡尔赛—华盛顿体系下 的世界 针 对 演 练 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 [扶一把] 一战后，帝国主义列强通过巴黎和会，重新确立了它们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对这一秩序有直接影响的条约是(　　) A．《凡尔赛和约》　　　 B．《九国公约》 C．《五国条约》 D．《联合国家宣言》 解　析　 A　对于此类题，从题干中找到关键词句“巴黎和