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云投稿： 文献下载 QQ：1105885881 1脒 长春工程学院学报(社会科学版)2014年第15卷第2期 堕盟!Q塑曼塑垒 CN22．1322／C 4042 J．ChangchunInst．Tech．(Soc．Sci．Edi．)，2014，V01．15，No．2 DOI：10．3969／j．issn．1009-8976．2014,02．012 普通高等院校人才引进工作机制分析 王 冲 (长春师范大学人事处，长春130032) 摘要：人才在普通院校发展中起到至关重要的作用，各校为了自身的发展采取了引进人才的战略。经过多 年的实践，我国普通高等院校的人才引进机制出现了诸多问题，这些问题的存在制约了高等院校的发展，降 低了人才的使用率。总结国内外高校人才引进机制经验，指出我国普通高等院校的人才引进机制，必须树立 正确的人才观、加强对人才的后续管理，只有这样才能选好人才、用好人才，使人才在高校的发展中发挥出更 大的作用。 关键词：人才引进机制；对策分析；师资队伍 中图分类号：C,647 文献标志码：A 文章编号：1009 高等教育的发展靠人才，高等教育兴衰的关键 职称代替了高素质、高能力，只看学历高低、学校名 在人才。这种人才观念已经得到全社会的认可和公 气大小，错误地形成了人才引进过程中“唯学历”的 认，高等院校获得人才的途径主要有引进和培养两 观点。缺少对其专业技术能力水平、实际工作能力 种途径。多年来，国内各高校为了在激烈的竞争中 和内在潜力的评价和考察，停留在学历表面，导致部 提高自身的办学实力，加速学校的发展，纷纷采用不 分具有真才实学、业绩突出和有发展潜力的人才流 同的方式方法从校外引进或聘用各类人才。这些措 出高等教育系统，直接影响到各高校师资队伍的可 施为高校的发展注入了活力，完善了教师队伍的学 持续发展。 历、职称、年龄和学缘等结构，补充了高等院校发展 2．效益意识单薄，出现“重引进、轻使用”现象。 的长足动力。 目前，各校在人才开发利用方面存在误区，各校不惜 一、普通高等院校人才引进机制存在 花费大量的人力、物力和财力将人才从校外引进来， 认为提高了福利待遇，就等于做好了人才的引进和 问题 开发利用工作，部分院校甚至出现校际间恶性攀比。 长期以来，高校在人才引进过程中，人才的遴 没有将人才的使用和学校长远的事业发展合理规 选、管理、培养和使用等方面存在着诸多问题，降低 划，出现了人才闲置、人才转型和人才浪费等现象， 了人才的使用效率，束缚了人才在工作中创造性和 降低了人才引进后的效益开发。 积极性的发挥，制约着我国高等教育事业朝着健康、 3．战略眼光缺乏，造成“重眼前、轻未来”现象。 科学、快速、持续方向发展…，具体问题表现为以下 作为师资队伍的重要组成部分，人才引进工作可以 五种现象： 缓解师资队伍建设过程中人才不足的问题，但如果 1．价值导向错误，导致“唯学历、轻能力”现象。 缺少统盘全局的战略意识，在人才引进计划的制定 意识决定行为，有什么样的价值意识，就会有什么样 过程中没有前瞻性和全局性，仅考虑眼前解决短期 的行为。为了保证人才引进的基本素质，大多数普 和权宜计