二年级上册17课《酸的与甜的》.pptVIP

葡萄架下,有一只狐狸。它一会儿转来转去，一会跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，它指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！” 树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，它说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！ 我会读 这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！” 小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。” 小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！” 　 小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？ 读读 想想 说说 小猴子爬上葡萄架。 小猴子（ ）爬上葡萄架。 架上挂着葡萄。 架上挂着（ ）葡萄。 小明跑过来。 小明（ ）地跑过来。 妈妈笑了。 妈妈（ ）地笑了。 续编故事： 第二天，小松鼠和小兔又碰到狐狸，…… 小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗，啊！真甜！ 小猴子听了，心里想：（不能光听别人说）。于是，他（大口大口地吃起葡萄来）。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，心里想：（ ），于是，他们（ ）。 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？ 读：小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的？ 想：你能帮助他们想想原因吗？ 说：把你想的原因说给大家。 你想对文中的小动物说些什么呢？ 酸 的 和 甜 的 硬说 认 为 酸的 吃了 甜的 凡事要自己去做才行 小猴子面对问题是 ，所以认识了葡萄是甜的。 小兔子、小松鼠面对问题是 ，所以认为葡萄是酸的。 狐狸面对问题 ，所以认为葡萄是酸的，这就是说得不到的东西就是不好的。 串串葡萄大又圆， 狐狸吃不到葡萄硬说酸。 松鼠兔子不分辨， 小猴品尝知酸甜。 凡事亲自去体验， 不能光听别人言。 酸的和甜的 温馨提示： 1、正确流利地读课文，边读边想课文讲了一个什么故事。 2、再把课文中的生字认一认。 pú táo hú lí hóu 葡 萄 狐 狸 猴 子 pò dài yìng chuàn 迫不及待 硬 说 一 串串 酸的 狐狸 葡萄 一串 嘴馋 迫不及待 硬说 兔子 告诉 猴子 颗粒 酸 葡 萄 串 狐 狸 迫 待 硬 颗 猴 诉 告 好 你真得好棒呦！ 葡 萄 狐 狸 猴子 迫不及待 硬 说 一 串串 1、葡萄架下，有一只狐狸。 2、他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。 3、小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？ 狐 狸 猴 狐 猴 候 —— 侯 —— 瓜 爪 狐 狐狸 狸 颗 颗粒 一颗 猴 猴子 金猴 串 一串 串起 兔 小兔 守株待兔 硬 硬说 坚硬 诉 告诉 诉说 他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。 它一会儿转来转去，一 会 儿跳起来摘葡萄。 它指着葡萄架上的葡萄 说：“这葡萄是酸的！不能吃！” 他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。