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第二节 先天性行为和学习行为;;;1、光 ;一、先天性行为;;;二、学习行为; 动物表演 ; 资料分析; 2. 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。;乌鸦的学习行为
; 3. 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。; 4. 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了门口外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。; 5. 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。; 对比分析资料1和资料2,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?; 对比分析资料3和资料4,先天性行为有哪些局限性?; ;讨论题:;不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗?;讨论题2;想一想:;;先天性行为;学习行为;;知识的提升:; 1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。
1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
2、你对人类的学习行为有什么新的认识?
;知识拓展和整合;巩固提升;请你判断下列是动物的什么行为?;;;学习行为;吃梅止渴是 行为;请你讨论;;小 结;
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