思想与品德:第一单元 做自尊自信的人 课件(人教版七年级下册).pptVIP

思想与品德:第一单元 做自尊自信的人 课件(人教版七年级下册).ppt

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思想与品德:第一单元 做自尊自信的人 课件(人教版七年级下册)

要自尊自信,不要自傲自负 从前有一位大将军,他每天勤练武,苦练兵,研读兵书战策,还常常向别的将军虚心求教,在很多次的战斗中都取得了辉煌的战绩。人人都夸他是了不起的大英雄,常常要求他表演一下武功。每次表演完毕,人们都大声喝彩,称他是天下第一,赞他是无敌大将军。所以他很得意,渐渐地认为自己很了不起,是天下第一,用不着再练再学了。于是,他开始天天喝酒,四处游玩。有一天,敌人来偷袭,他急忙集合部队,不料刚一交手就给敌人捉去了。 说一说:这位大将军为什么会给敌人捉去?这个故事告诉了我们什么道理? 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由歉逊败由奢。 ——陈毅 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得好象是一个在海边玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但那真理的汪洋大海在我眼前还没有被认识、被发现哩。 …… ——牛顿 虚心才是自尊自信的表现 对于自尊自信与虚心的关系是学生普遍存在的一个误区,指导学生确切地理解、把握,才能落实于行动。 要让学生认识到,自尊自信的确立是建立在正确地认识自己的基础上,而自傲自负是过高地估计自己,自以为是,听不得别人的意见。只有虚心听取别人的 意见,才能取得更大的进步,从而得到更多人 的尊重和爱护,增强自信。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 持久的自尊自信,需正确看待成功和失败 这一重点虽然在课文中所占篇幅不多,但包含的含义是很丰富的,对于阅历较浅的学生来说有一定的难度。可通过讨论、事例分析等形式引导学生正确看待成功和失败,学会调节心态,从而保持良好的自尊心和自信心。 你怎么理解“做胜利的英雄容易,做失败的英雄不易。”这句话? 师生谈话 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 七年级下册-第一单元复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本课是对学生进行品格修养的重要一环,是提高学生思想、道德和心理素质的重要一课。当前,有些学生没有良好的自尊自信的品质,或者过分自卑,做事缺乏自信;或者过于虚荣自尊,盲目自大等,以致影响了个人的学业和正常的人际交往。所以,本课力图引导学生正确而全面地认识自己,树立个人自尊自信的良好品质,使其成为个人行为的推动力,并使其有助于个人的健康成长。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 正确看待自己增强自尊自信 1、人贵有自尊自信 2、正确认识自尊自信 3、培养自尊自信的良好品格 自尊自信是个人良好品质的体现 青少年自尊自信的特点 关心自己的形象 不要虚荣忌妒 不要自卑 不要自傲自负 寻找个人自尊自信的支点 创造成功的记录 要有正确的方向 渴望表现自己 要求他人尊重自己 使人不断进取 选准适当的目标 付诸勇敢的行动 克服依赖心理 自尊自信是成功与成才的重要条件 催人自强不息 使人品格高尚 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1) 以问题引出,运用启发式方法,调动学生思维。 (2)从具体事例入手,结合学生实际,帮助学生理解。 (3)可从正、反两方面来讲述。 (4)多组织一些课堂小活动,增强学生体验。 Evaluation only. Creat

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